Предмет: Английский язык, автор: elenadyba2003

Пожалуйста объясните почему здесь ought?(кратко)
I haven't the slightest idea of what I (ought) to do in this situation.

Ответы

Автор ответа: nlj83764
0

Ответ:

Довольно странное предложение.Никто в в современной английской речи не использует haven't в таком значении(разве что в некоторых редких диалектах  ).В современной речи это звучало бы i haven't got или i don't have.И этот ought to тоже довольно устаревшее и отсутствует в активном лексиконе многих носителей языка ,хотя всё же можно иногда встретить в литературе но не в разговорной речи.В современной речи это бы звучало через should или просто даже без какого либо модального глагола.

Мне кажется что вам не стоит учить английский по данному учебник так как он учит довольно устаревшему английскому.

Объяснение:


elenadyba2003: это предложение из экзаменационного билета,ко мне какие претензии?ответа я от вас не услышала
nlj83764: Ну грубо говоря это синоним глагола should но с оттенком “морального обязательства”.А ought здесь просто потому что так захотели
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: neylovima
Помогите написать краевую..
(1)Детские игры, детские шалости, детские фантазии, детские разговоры... (2)Если взрослые не разрушили преждевременно этой особой атмосферы, в которой зарождается будущее богатство духовного мира, если взрослые сумели понять и оценить вдохновение, романтику и чистоту юной поры, то они уже многое сделали для счастья ребёнка. (3)Любовь и привязанность к людям, животным, природе, первое чувство дружбы и товарищества, первая благодарность за добро, ненасытная любознательность -вот что должно наполнять духовный мир ребёнка, развивать его фантазию и воображение.(4)Шаля и играя, он должен узнать: вот я и вот не я, а мир вещей, мир зверей, мир людей. (5)И познание мира -это не просто механическое накопление наблюдений. (6)В детстве человек и счастлив и умён. (7)По-своему. (8)Но он не может быть один, он не должен оставаться одиноким и непонятым. (9)И тут дело не только в том, чтобы его вовремя кормили, одевали и выводили гулять. (10)Ребёнку нужно, чтобы к нему относились именно как к человеку, достойному уважения, любви и внимания.
С1.

В одном-двух развёрнутых предложениях сформулируйте главную проблему, поставленную автором текста
С2.
В пяти-шести предложениях связного текста прокомментируйте названную вами проблему.

С3.В одном-двух развёрнутых предложениях сформулируйте позицию автора по названной вами проблеме.

C4.Используя семь -восемь предложений связного текста, напишите, согласны или не согласны вы с точкой зрения автора. Объясните почему. Свой ответ аргументируйте, опираясь на знания, жизненный или читательский опыт. Приведите два аргумента (не более!)в защиту своей точки зрения.