Предмет: География, автор: mrmegobet

Население , хозяйство и эгп Челябинской области ​

Ответы

Автор ответа: lakemake
2

Ответ:

Объяснение:

Челябинская область находится на стыке двух частей света – Европы и Азии.

В пределах горной части области на перевале через горный хребет Урал-Тау к востоку от Златоуста, находится каменный обелиск с надписями: на западной стороне – «Европа» , на востоке – «Азия» , который определяет условную границу между Европой и Азией.

В настоящее время область занимает площадь в 88,5 тыс. кв. км и простирается с юга на север на 490 км (от 51 57 до 56 22 с. ш.) , с запада на восток – на 400 км (от 57 05 до 63 25 в. д.) .

Общая протяжённость границ области составляет 2750 км. На севере Челябинская область граничит со Свердловской областью, на востоке – с Курганской, на юге – с Оренбургской, на западе – с республикой Башкортостан. Юго-восточная часть границы области с Казахстаном (730 км) является государственной границей Российской Федерации.

Положительные черты :

1.Положение почти в центре Европы, (область находится на значительном удалении от внешних границ. В период Великой Отечественной войны Урал и область оставались за пределами радиуса военных действий и имели возможность в спокойной обстановке ковать оружие для фронта) , 2.Положение между Европейской частью и Сибирью, 3«Соседское положение» с индустриальным Средним Уралом и такими государствами и районами, как Башкортостан, Казахстан, Западная Сибирь, богатыми топливными ресурсами,

Отрицательные черты: на большом удалении от морей и океанов

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: mypostplus12
Предмет: Английский язык, автор: djeit
Предмет: Русский язык, автор: pimakina2000
№1отметь вариант в которых допущена ошибка исправь1)ни за что не похож2)не чем хвалиться3)нискем не говорил4)ни о чем не спрашивал5)ничего не говорить6)некоторые условия7)ни какие обстоятельства8)ни о каком предложении9)не к кому не обращался  №2отметь варианты в которых допущена ошибка исправь 1)ни о ком не заботился2)они тут нипричем3)не кого винить4)чьито вещи5)какие либо предметы6)кое о чем говорили 7)кое о кто пришел8)у кго то выяснили9)в какихнибудь странах
№3 вставь буквы отметь  предложения в которых на месте пропуска Е1)народу много, а работать н_кому2)Его н_чем не удивишь3)мне бояться н_кого и н_чего4)Н_ у кого не следует этого спрашивать5)Н_ сколько человек Кинулись ему вслед6)Нам нужно расстаться на н_которое время7) тут нет н_чего интересного
№4 отметь предложения в котором допущена ошибка исправь1)не о каких поездках не могло идти и речи2)в  некоторых примерах допущены ошибки3)он ни кого не встретил4)ни что его не испугло 5)какие то машины показались в дали
№5 отметь предложения в которых допущена ошибка в употреблении местоимений исправь
1) у него нет близких друзей2)мы остановились напротив его3)ихние вещи он не брал4) мы не говорили  об этом событии5) я неожидал услышать мое имязапишите эти предложения в исправленом виде
№6 отметь варианты в которых допущена ошибка в характеристике местоимений исправь1)стоит над ними ( н.ф мы  указательное в мн.ч в т.п является дополнением2)повел за собой (н.ф себя возвратное в т.п являетс дополнением3) взяться за нее (н.ф он личное 3-го лица в ж.р в ед.ч в р.п является дополнением