Предмет: Литература, автор: andrianabolotvina

20 балов срочно!!!!Поясніть,чому всім героям необхідне "Чорнильне серце" щось своє 5-6 реч

Ответы

Автор ответа: zlodeika225
1

Ответ:

В повісті «Чорнильне серце» К. Функе утверджується значення культури, книжки, без яких неможливий розвиток особистості та світу загалом. Провідна тема роману «Чорнильне серце» – жага до читання. У книзі утверджується магія слова й привабливість читання. Окрім традиційного казкового сюжету про боротьбу добра і зла, у творі порушується багато актуальних моральних проблем: дружба і любов, стосунки батьків і дітей, прощення і відповідальність за свої дії. Незважаючи на те, що події роману відбуваються в наш час, у творі жодного разу не згадується про комп’ютер і про телевізор. Усе відбувається довкола шарудіння книжкових сторінок. “Чорнильне серце” головні герої: Меггі – донька Мо. 12-річна, смілива та відважна, непосидюча та неслухняна, весела та небезпечна, наділена магічною силою дівчина. Мо – батько Меггі, палітурник Мортімер, «Мо», «Чарівний голос». Елінор – тітка Меггі, дуже любить книги, має величезну бібліотеку. Вогнерукий – герой з книги, якого вичитав Мо (Сажерук, Пильнорук, Пожирач вогню). Каприкорн (Козеріг) – хитрий, злий, сильний. Головний негативний персонаж Баста і Плосконіс – слуги Козерога. Феноліо – автор роману “Чорнильне серце”


andrianabolotvina: щось своє, а не з інету будь-ласка
zlodeika225: Чорнильне серце, це людина, яка при читанні в слух оживляє - тобто витягує з книги персонажів.
Головний герой багато років тому прочитав з дружиною шматок книги в слух, і дружина потрапила в книгу, а в реальний світ перемістився якийсь персонаж.
І хтось зі світу, куди потрапила дружина читця вирішив таким чином захопити реальний світ-тому їм потрібен був Чорнильне серце. А той, хто потрапив у наш світ прагнув потрапити додому, до коханої.
andrianabolotvina: дякую)
andrianabolotvina: але хіба чорнильне серце це людина?а не книга
zlodeika225: Я помилилася, це книга
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
прочитай текст с какой целью он написан?                          что бывает в классекогда учитель заболеет                                    в лесу за цветущим деревцем встретился медведь с учительницей лисицей которая шла в доктору                       -как седя чувствуешь кума?когда я тебя заменял в твоём классе волчица зашла за своим малышом а один ученик попал в неё мячом.случайно.правда. барсук закрылся с ежом в темнице их пытались открыть ключом кузнеца заяц с плачем убежал от белки крот задел своим плащом кострюлю с борщём            скорее приходи в школу! мы тебя ждем!                       б)выпиши словосочитания шлаголов с именами существительными . в окончаниях которых пропущены буквы.как ты будеш рассуждать чтобы правильно выбрать пропущеную букву    в) в форме кокого времени медведь употреблял глаголы в своём рассказе? разбери любой глагол как часть речи            помогите плиз умоляю ради бога пож