Предмет: Русский язык, автор: Аноним


Все предложения списывать не надо. Выписываем только слова с НЕ.
Например:
1. Солнце ещё (не)взошло.
Выписываю:
1.не взошло
Внимание: если под одним номеров встретилось несколько слов, выписываем все.

Задание.
1. Зрелище, открывшееся глазам, было исполнено (не)обыкновенной прелести. (К.Паустовский)
2. (Не)ожидая услышать ничего интересного, я встал, чтобы походить по платформе до отхода поезда. (Л.Толстой)
3. На столе наперсток, катушка ниток, (не)довязанный старушкой чулок. (А.Чехов)
4. (Не)престанный ветер сдувал со льда сухой снег. (К.Паустовский)
5. Я всегда приобретал над ним (не)победимую волей и сердцем власть. (М.Лермонтов)
6. Люди, (не)зависимые по своему состоянию, склонны к дешевому хлебосольству. (А.Пушкин)
7. Уверяю вас, мы останемся целы и (не)вредимы. (А.Чехов)
8. По дну оврага бежал (не)замерзший ручей. (К.Паустовский)
9. Широкая натура – это не определение русского человека. Он – (не)исчерпаемый и бездонный, человек (не)имоверных возможностей. (А.Толстой)
10. Ученик никогда (не)превзойдет учителя, если видит в нем образец, а (не)соперника. (В.Белинский)
11. Чартков вступил в переднюю, (не)стерпимо холодную, как всегда бывает у художников, чего, впрочем, они (не)замечают. (Н.Гоголь)
12. Впереди всех шел (не)большой сухонький старичок. (М.Горький)
13. В (не)ясные сумерки Анна с Бестужевым вышли из дому. Весь день Анна чувствовала (не)объяснимую тревогу.
14. За день она осунулась, (не)глубокая, но заметная морщинка легла около ее нервных, взлетающих бровей, и в глазах появился (не)выразимо печальный свет. (К.Паустовский)
15. Характеры сестер были чрезвычайно (не)сходны. (Н.Карамзин)
16. Лед (не)окрепший на речке студеной, / Словно как тающий сахар лежит. (Н.Некрасов)
17. Все мы привыкли к тому, что у нас в России самый с виду (не)примечательный и скромный человек может оказаться на поверку человеком очень (не)заурядным и значительным. (К.Паустовский)
18. Акакию Акакиевичу было (не)приятно, что он пришел именно в ту минуту, когда Петрович сердился. (Н.Гоголь)
19. (Не)возможно было сидеть в комнатах в такое праздничное утро. (К.Паустовский)
20. То, что (не)выросло и (не)созрело во мне самом, – то (не)доступно моему перу. (И.Гончаров)
21. Темная ночь врывалась в открытое окно (не)освещенного трамвая порывистым ветром. (К.Паустовский)
22. (Не)вдалеке виднелись корабли.
23. Они (не)угомонно опускались в черную воду и подымались с тяжелым звоном. (К.Паустовский)

Ответы

Автор ответа: divancherr
0

Відповідь:

2, 10, 20(не выросло, не созрело),

Пояснення:


divancherr: да
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: yulichoz
Помогите пожалуйста, очень надо!!!
 3. Раскройте
скобки, употребив глаголы в нужной форме.


1.  Economists (to study) situations from real life by means of economic
models.



2.  Economists (to be) interested in relationship between prices for goods
and buyers' behaviour.



3.  The buyer (to choose) goods for which he (to have) enough money.


4.  He (not/ to follow) our recommendations.


5.  The manager (to make) decisions only after careful analysis of all the
data.



6.  She always (to buy) a lot of clothes.


7.  The data (not/ to be) necessary now.


8.  The prices for fuel (to be) very high.


9. A consumer (to be) a person who (to buy)
goods and services.



10. There (to be) several mining areas in this
country. 
11. Trade (to
develop) well in this area.


12. The
economist (to be interested in) industrial economics.

13. The
growth of industry and agriculture (to affect) the life of all the people in
the country.
5. Употребив глаголы в нужной форме, сделайте сле­дующие
предложения утвердительными или отрицательны ми в зависимости от смысла.



1. People (to get) resources from the
earth. 


2. Consumers (to buy) goods from
manufacturers.



3. We (to study) economics.


4. The economist (to study) consumers'
behaviour in the service markets.



5. The plant (to process) agricultural
products, it (to manufacture) machines.



6. Industry and agriculture (to use) fuel.


7. I (to study) medicine.


8. Teachers (to study) labour markets.


9. It (to be) possible to predict prices for
essential goods.
Предмет: Русский язык, автор: sunnyfine
Предмет: Математика, автор: yulyarymanseva2
Предмет: Математика, автор: ЖаннаZ