Предмет: Математика, автор: feprens

Розкрити дужки і звести подібні доданки у виразі
(3x-11)*0,2-5(0,4-0,3х)
А-2,1х-2,4
Б-0,3х-13
В- -09х-4,2
Г- 2,1х-4,2
При х=-12, y=-15 знайти значення виразу *
0,5ху
А- 180
Б- -90
В- -180
г- 90

Винести спільний множник за дужки у виразі *
2ab + 3ac
A- a(2b+3c)
Б-a(3b+2c)
B- b(2a+3c)
Г- с(2а+3b)
Знайти корені рівняння,застосувавши основні властивості рівнянь *
0,2х+4,3=0,4х-6,5
А-54
Б-11
В-18
Г- -54
Звести подібні доданки у виразі
-5х-15+6х+7
А- -х-8
Б- -11х-22
В- х+8
Г- х-8

Ответы

Автор ответа: юра0029
0

Ответ:

17помножити на 2 і поділити на 4 дорівнюватиме 275, відповідь 572

Пошаговое объяснение:

я вчитель матиматики з онлайн школи тут все вірно


feprens: Причом сдесь это?
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Незнайка1231
Пожалуйста!! срочно помогите найти деепричастные обороты в этих текстах :
1). С моря дул ветер волоча по крышам бесконечную череду унылых туч.
2). Витька не долго раздумывая поднялся и пошел из конторы осторожно прикрыв за собою дверь.
3).Лошадь стояла у самого входа в пещеру и понуро опустив голову терпеливо мокла под дождем.
4).Неожиданно кончился лес, и распахнувшись до дальнего синего неба  ударила в глаза росистая яркость лугов.
5).Стаи уток вытянув шеи высоко взлетали и покружившись опять опускались.
6).Несколько часов Селевин провел на берегах озерка собирая осенних насекомых и семена прибрежных растений.
7).Осколок фыркнув шлепнулся рядом.
8).Павел Антоныч все быстрее ходил по кабинету мягко ступая валенками и часто останавливался перед портретом сына.
9).Турбин быстро повернулся и не оглядываясь почти побежал по аллее.
10).Тропинка шла вдоль высокого прибрежного обрыва извиваясь в тени сто-летних маслин.
Предмет: Математика, автор: blurryface2