Предмет: Русский язык, автор: stryukovadiana

100 баллов...

Задание 1: соотнесите схемы и соответствующие предложения.
Любите книгу: она поможет вам разобраться в пестрой путанице мыслей, она научит вас уважать человека.
Он поднял голову: по небу плыли густые облака, напоминающие фигуры былинных героев.
Мы молчали: разговаривать ни о чем не хотелось.
Мы прослушали прогноз погоды, и нам стало ясно: спуск с горы может быть небезопасным.
а) [ ] : [ ] .
б) [ ] : [ ] , [ ] .
в) [ ] : [ … , / /] .
г) [ ] , и [ ] : [ ] .
Задание 2: Замените данные предложения синонимичными им союзными.
Птиц не было слышно они не поют в часы зноя.
Мне стало совестно я не мог закончить начатой речи.
Собака была славная уши торчком хвост колечком глаза умные-умные.
Странный случай произошел в дороге я совершенно поиздержался.
Опомнилась глядит Татьяна медведя нет она в сенях.
Задание 3. Допишите, образуя сложные бессоюзные предложения:
Нас охватило чувство страха(причина)
Я давно написал другу письмо(противопоставление)
Раздался удар грома(последовательность событий)
Задание 4. Спишите предложения, расставьте знаки препинания, составьте схемы предложений.
За холмами глухо прогремел гром подуло свежестью. [ ] [ ]
Мне снилось я шел по широкой голой степи. [ ] [ ]
Жан хотел броситься за ней ноги его подкосились. [ ] [ ]
Прожив в Каракумах неделю, делаете вывод пустыня не так уж безжизненна. [ ] [ ]
Ноги бежали сами приходилось сдерживать их торопливость. [ ] [ ]
Жди ясного на завтра дня стрижи мелькают и звенят. [ ] [ ]
Догорел этот занялся пламенем другой громадный дом. [ ] [ ]
Задание 5. Прочитайте предложения (знаки препинания не поставлены), заполните таблицу..
Несмотря на теплые и даже жаркие дни в августе обычно заметны приметы наступления осени.
Волнистые облака рассеялись и стало жарко.
До войны в нашем колхозе был такой обычай косцам в луга носили завтрак.
Русский язык открывается в своих поистине волшебных свойствах и богатстве лишь тому кто кровно любит и знает свой народ и чувствует сокровенную прелесть нашей земли.
Дрозд ранняя перелетная птица появляющаяся в конце марта – первой половине апреля.
Виды предложений
Номер предложения
Простые
Сложносочиненные
Сложноподчиненные
Сложные бессоюзные


Задание 6. Найдите предложения, в которых допущены ошибки в расстановке знаков препинания, исправив ошибки.
Грянул гром – по дебрям влажным эхо резко засмеялось. (результат, вывод)
Настанет вечер, загорятся в небе звезды. (время)
Полюбуйся: весна наступает, журавли караваном летят, в ярком золоте день утопает.(дополнение)
Я подошел к окну - снегопад был в полном великолепии.(дополнение)​

Ответы

Автор ответа: lizysya
17

1. б,в,а,г.

2. во время грусти, не смог закончить речь, уши торчали , хвост закруглённый, разориться

3.

1) Нас охватило чувство страха: комната была пыльная и очень темная.

2) Я давно написал другу письмо, он не умел писать письма.

3) Раздался удар грома, стало тихо и зашумел дождь.

4.За холмами глухо прогремел гром, подуло свежестью. [ ], [ ]

Мне снилось: ,,Я шел по широкой голой степи". [ ] :[]

Жан хотел броситься за ней, ноги его подкосились. [ ], [ ]

Прожив в Каракумах неделю, делаете вывод пустыня не так уж безжизненна. [ ], [ ]

Ноги бежали сами, приходилось сдерживать их торопливость. [ ], [ ]

Жди ясного на завтра, дня стрижи мелькают и звенят. [ ], [ ]

Догорел этот, занялся пламенем другой громадный дом. [ ], [ ]

5. 1 простое

2простое

3сложноподчинённое

4сложносоченённое

5 сложноподчинённое

6. Грянул гром, по дебрям влажным эхо резко засмеялось.

Я подошел к окну,снегопад был в полном великолепии.

не суди строго, я 6 класс


stryukovadiana: ничего, ты хотя бы старалась)
lizysya: спасибо, не зря с 22 делаю
lizysya: просто хочется всеми силами сделать человеку приятно
stryukovadiana: спасибо
lizysya: всегда рада помочь
Автор ответа: Gulfarida11
7

Ответ:

Объяснение:

Задание 1

1. Б

2. Б

3. А

4. Г

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: iamamiwhoami
1. Какое из данных сочетаний слов является подчинительным словосочетанием? 
1)  вечер чудесный; 2)  берёзы и осины; 3)  капля дрожит; 4)  неподвижные тучи.   
2.  В каком случае правильно определён тип связи в словосочетании? 
1) ласковое море (управление); 2)  предложили выйти (примыкание); 3)  признак предмета (примыкание); 4)  языки пламени (согласование).   
3.   В каком случае неправильно определено главное слово в словосочетании? 1)  совсем (!)новые;2)  ранним (!)утром; 3) (!)толкаю сильнее; 4)  гордится (!)успехами.   
4.  Какое из данных предложений простое? 
1)  Человек, любящий и умеющий читать, — счастливый человек. 2)  Читайте не торопясь, чтобы не терять ни одной капли драгоценного содержания книг. 3)  Читайте, но умейте сдерживать себя, если чтение отрывает вас от учения, от работы. 4)  Книги встречают нас в самом раннем детстве, они сопровождают нас всю жизнь.   
5.  В каком случае неправильно дана характеристика предложения? 
1) День был прекрасный, светлый и нежаркий. (Повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, двусоставное, осложнено однородными членами.) 2)  После душной ночи потянул на рассвете восточный, свежий ветерок. (Повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, двусоставное, осложнено однородными членами.) 3)  В этой песне нет ничего от старого, рабьего мира. (Повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, односоставное, осложнено однородными членами.) 4)  Разведчики не явились? (Вопросительное, невосклицательное, простое, нераспространённое, двусоставное.)   
6. В каком случае правильно найдено подлежащее в предложении?
1) На одной неделе семь пятниц не живёт. 2)
Ни один из прохожих, спешивших на ярмарку, не обратил внимания
на стоящие в стороне возы с домашней утв арью. 3)  Читать —
значит вырабатывать вкус, постигая прекрасное. 4) 
Иметь разборчивый почерк — первое правило вежливости.   
 7. В каком случае неправильно определено, чем выражено
подлежащее? 
1)  Семеро не один, в обиду не дадим.
(Числительным.) 2) 
Собравшиеся обсуждали повестку дня. (Прилагательным в значении
существительного.) 3) 
Каждый отправился в комнату, ему назначенную. (Местоимением.) 4)  В поле вышли от мала до
велика. (Фразеологизмом.)   

8. В каком предложении есть простое глагольное сказуемое? 
1)  Солнце взошло, багровое и холодное. 2)  Тут силой всей народ тушить
пожар принялся. 3) Весна была
весною даже и в городе. 4) 
Слово — это тоже дело.   

9. В каком предложении есть составное именное сказуемое?
1)  На тёмном небе начинали мигать
звёзды. 2) Он старался казаться
молодым. 3)  Научи ты меня,
как мне жить теперь. 4) 
Вишнёвый сад теперь мой.   

10. В каком предложении есть составное глагольное сказуемое? 
1)  Я был третьим по списку. 2)  Вечером небо было синего
цвета. 3)  От воды потянуло
сыростью. 4) Он постарался
побыстрее миновать брод.