Предмет: Геометрия, автор: alex4974

Помогите пожалуйста!!!
Тема:соотношение между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике.
Найти х

Приложения:

Ответы

Автор ответа: daralukanova1234
1

Ответ:

4. Треугольник МКN равнобедренный, поэтому в нем

∠М=∠N=(180°-120)/2=°30°.

Но это же и угол треугольника МСN, искомый икс равен 30/2=15, т.к. лежит против угла в 30°

8.В ΔАДС ∠А=60°, т.к. сумма углов острых 90°. и искомая величина х= АС*tg60°=6√3

7. х = 9·tg 60° = 9√3

3. Гипотенуза KL=2KN=2*4=8 (т.к. гипотенуза вдвое больше катета напротив 30°);треугольник прямоугольный,тогда по теореме Пифагора х^2=KL^2-KN^2

x^2=8^2-4^2

x^2=64-16

x^2=48

x=корень из 48

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: анюта525
установите соответсвие между условием обособления приложения и предложением и запишите ответ. 
1.приложение, относящиеся к личному местоимению.
2. распространённое приложение, относящиееся к имени нарицательному.
3. распространённое приложение, относящиееся к имени собственному и стоящее после него.
4. приложение, присоединяемое словами по имени, по фамилии и т.д
5. приложение, выраженное именем собственным, поясняющее или уточняющее нарицательное существительное.

А. Гляжу на единсвенное во всех пойме деревце- вяз перед моим окном, вижу, как перелётные птички присаживаются на него.
Б. Одна из дочерей тёти Маши, Маяна, заканчивала готовить мамалыгу и перекручивала в чугунном котле тугой и упругий замес.
В. Отправился со Старостиным сыном и другим крестьянином, по имени Егор, на охоту.
Г. И.М.Сеченов, талантливый естествоиспытыватель, является основоположником русской физиологической школы.
Д. Сам человек работящий, он не выносил лени во всех её видах.
Предмет: Математика, автор: умник1340