Предмет: География, автор: MissSnikerS

Медь все что о ней знаете помогите срочнооооооо SOS!!!!!!!!!

Ответы

Автор ответа: rewad
0
используется в цветной металлругии(при создании кабелей, проводов и т.д.)
это все что я про нее знаю))0 
Автор ответа: gundikovareg
0
Медь (лат. Cuprum) - химический элемент I группы периодической системы Менделеева (атомный номер 29, атомная масса 63,546). В соединения медь обычно проявляет степени окисления +1 и +2, известны также немногочисленные соединения трехвалентной меди. Важнейшие соединения меди: оксиды Cu2O, CuO, Cu2O3; гидроксид Cu(OH)2, нитрат Cu(NO3)2.3H2O, сульфид CuS, сульфат(медный купорос) CuSO4.5H2O, карбонат CuCO3Cu(OH)2, хлорид CuCl2.2H2O.Медь - один из семи металлов, известных с глубокой древности. Переходный период от каменного к бронзовому веку (4 - 3-е тысячелетие до н.э.) назывался медным веком илихалколитом (от греческого chalkos - медь и lithos - камень) или энеолитом (от латинского aeneus - медный и греческого lithos - камень). В этот период появляются медные орудия. Известно, что при возведении пирамиды Хеопса использовались медные инструменты.Чистая медь - ковкий и мягкий металл красноватого, в изломе розового цвета, местами с бурой и пестрой побежалостью, тяжелый (плотность 8,93 г/см3), отличный проводник тепла и электричества, уступая в этом отношении только серебру (температура плавления 1083 °C). Медь легко вытягивается в проволоку и прокатывается в тонкие листы, но сравнительно мало активна. В сухом вохдухе и кислороде при нормальных условиях медь не окисляется. Но она достаточно легко вступает в реакции: уже при комнатной температуре с галогенами, например с влажным хлором образует хлорид CuCl2, при нагревании с серой образует сульфид Cu2S, с селеном. Но с водородом, углеродом и азотом медь не взаимодействует даже при высоких температурах. Кислоты, не обладающие окислительными свойствами, на медь не действуют, например, соляная и разбавленная серная кислоты. Но в присутствии кислорода воздуха медь растворяется в этих кислотах с образованием соотвествующих солей: 2Cu + 4HCl + O2 = 2CuCl2 + 2H2OПлотность меди, удельный вес меди и другие характеристики меди
Плотность - 8,93*103кг/м3;Удельный вес - 8,93 г/cм3;Удельная теплоемкость при 20 °C - 0,094 кал/град;Температура плавления - 1083 °C ;Удельная теплота плавления - 42 кал/г;Температура кипения - 2600 °C ;Коэффициент линейного расширения (при температуре около 20 °C) - 16,7 *106(1/град)
Коэффициент теплопроводности - 335ккал/м*час*град;
Удельное сопротивление при 20 °C - 0,0167 Ом*мм2/м;.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: udarcevdmitrij63
Предмет: Английский язык, автор: Hdhfhdbcbff
Module 3

A. Match the words

1. Bicycle ¬¬¬¬¬¬______ a)belt
2. Yellow ______ b) crossing
3. Parking ______ c) driver
4. Traffic ______ d)helmet
5. Door ______ e) lines
6. Racing ______ f)zone
7. Seat ______ g) zone
8. Zebra ______ h) warden



B. Complete with the correct word
Road Safety Instructions
Walk / push / play / turn / wear / look
1. When in the car don’t ________________ with the car door handles.
2. Crossing the road, _________________ both ways.
3. When you enter the bus don’t _____________________ the other passengers.
4. When you travel by bike, ___________________ bike helmet.
5. When the lights _________________ green you can cross the road.
6. When going to school, ________________ on the pavement.


C. Chose the correct item.
1. Never carry a second person _______ your bike. (in, on, by)
2. When you travel by bus, don’t wave ___________ the window. ( on, of, from)
3. Don’t run __________ the road (in, into, to)
4. It’s not dangerous to travel _________________plane (in, at, by)
5. Always wear a seat belt when you travel _________a car. (at, on, in)
6. Use pavements when you travel _________ foot. (in, at, on)

D. Complete with can or can’t.
1. My father is a pilot. He ______________ fly a plane.
2. My little sister is one year old. She ___________ ride a bike.
3. My friendis a taxi driver. He ________________ drive a car well.
4. Max is only five but he _________________ write his name.
5. Mr. Smith _______________see very well so he wears glasses.


E. Underline the correct item.

1. You can/can’t go straight only.

2. You can/can’t drive over 40 mph.

3. You can/can’t go here.
4. You can/can’t drive at 30 mph.




F. Read the text and answer the questions.
My name is Kate and I’m eleven years old. My best friend is Bobby and he’s thirteen years old. Bobby is very smart and can do a lot of things. Bobby can play the violin and the guitar. He is very good at sport. He can swim very well and sail a boat. I can’t swim and sail a boat. Bobby cooks breakfast for himself and his little sister every day. I can’ cook because my mother says I’m too young. There’s one thing that Bobby and I can’t do. We can’t drive a car.

1. Who is eleven years old, Bobby or Kate?_______________________________

2. What can Bobby play?______________________________________

3. What sport can’t Kate do?___________________________________________

4. Who cooks breakfast every day?________________________________

5. What can’t Kate and Bobby do?_______________________________________
Предмет: Математика, автор: АлЯя98