1.Выпиши глаголы по группам и определи спряжение:
Звучишь, думаешь, бежим, дышим, вертят, знакомишь, пищат, хрустят, держим, терпят, жаришь, кладете, дарят, хотим, смотришь, трясем, пасут.
а) с ударными окончаниями:
б) с безударными окончаниями:
2. Вставь пропущенные буквы:
(Что делает?) Мо…т, чита...т, полива...т, крас...т, пиш…т, корм…т, стро...т, игра…т., пил...т.
3. Образуй форму 2 л., ед.ч. и мн.ч. повелит. наклонения глагола
1 обжарить –
2 не плакать -
3 положить -
4 ускорить -
5 не упрямиться –
4. Укажите глаголы с суффиксом –ова-:
подгляд_вал, 2) рассчит_вал, 3) совет_вал, 4) испыт_вал, 5) проб_вал.
5. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1. прочита_те, увид_те, слыш_шь;
2. (он) корм_т, напил_шь, кле_л;
3. (он) возвраща_тся, (он) держ_тся, учавству_шь;
4. пон_л, (они) встрет_т, (они) мел_т.
6.Выберите глаголы, которые пишутся раздельно с не.
(Не)годовать, (не)разговаривать, (не)прилетели, (не)сдобровать, (не)растаял,
(не)взлюбила, (не)знала, (не)приготовил, (не)доумевал, (не)подсказывай, (не)догнали.
7. Какие утверждения ошибочны.
Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действия, которые происходили, происходят или будут происходить.
Формы настоящего времени имеют глаголы совершенного вида и несовершенного вида.
Изменение глаголов по лицам и числам называется возвратностью.
Прошедшее время глагола образуется от основы инфинитива с помощью суффикса –л-
8. В какой из форм нет суффикса –л- ?
1) шёл, 2) посидела, 3) хвалю, 4) сшили.
9. Найди безличные предложения.
1) Берега подмыла река.
2) Хочу научиться играть на скрипке.
3) Лужи подернулись ледком.
4) В окно повеяло весною.
5) Бери шинель, пошли домой.
6) На улице похолодало.
10. В каком ряду во всех глаголах пропущен Ь ?
1. заикает_ся, намаж_те, брос_те;
2. ты спиш_, ругают_ся, он прокормит_ся;
3. он торопит_ся, не надо торопит_ся, ты торопиш_;
4. назнач_те, сплетёш_, береч_ся.
Ответы
1.Выпиши глаголы по группам и определи спряжение:
а) с ударными окончаниями: звучишь(2), бежим (разноспряг.), пищат(2), хрустят(2), кладете(1), хотим(разноспряг.), трясем(1), пасут(1);
б) с безударными окончаниями: думаешь(1), дышим(2), вертят(2), знакомишь(2), держим(2), терпят(2), жаришь(2), дарят(2), смотришь(2).
2. Вставь пропущенные буквы:
(Что делает?) Моет, читает, поливает, красит, пишет, кормит, строит, играет, пилит.
3. Образуй форму 2 л., ед.ч. и мн.ч. повелит. наклонения глагола
1 обжарить – обжарь, обжарьте
2 не плакать - не плачь, не плачьте
3 положить - положи, положите
4 ускорить - ускорь, ускорьте
5 не упрямиться – не упрямься, не упрямьтесь
4. Укажите глаголы с суффиксом –ова-:
подглядывал, 2) рассчитывал, 3) советовал, 4) испытывал, 5) пробовал.
5. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
2. (он) кормит, напилишь, клеил;
6.Выберите глаголы, которые пишутся раздельно с не.
Не разговаривать, не прилетели, не растаял, не знала, не приготовил, не подсказывай, не догнали.
7. Какие утверждения ошибочны.
Формы настоящего времени имеют глаголы совершенного вида и несовершенного вида.
Изменение глаголов по лицам и числам называется возвратностью.
8. В какой из форм нет суффикса –л- ?
3) хвалю
9. Найди безличные предложения.
4) В окно повеяло весною.
6) На улице похолодало.
10. В каком ряду во всех глаголах пропущен Ь ?
4. назначьте, сплетёшь, беречься.