Предмет: География, автор: maksimelnikov313

Описать страны (Китай,Япония, Индия, Индонезия)
по плану
а. Назовите страну и ее столицу
б. В какой части света находится страна?
в. Какой океан, море омывает берега страны?
г. Какие реки протекают в стране? Какие формы
рельефа встречаются? (горы, равнины назвать)
д. Какие крупные города, кроме столицы, есть в
стране?
е. Какой официальный язык в стране?
ж. Какие сельскохозяйственные культуры
выращивают в стране?
з. Какие достопримечательности можно посмотреть в
стране?
помогите решить пжжжжжж даю 100 балов

Ответы

Автор ответа: terstepanyanarsen
0

Ответ:

Ответ :Китай -Пекин , в Азии , Китай омывается Восточно-Китайским морем, Корейским заливом, Жёлтым морем и Южно-Китайским морем. Остров Тайвань отделён от материка Тайваньским проливом.Яндзы , Хуанхэ , Меконг это самые большие .Ухань , Шанхай , гуанджоу . Китайский , горы и равнины Тянь Шань , тибетское нагорье , Гималаи

Китай занимает первое место в мире по сельскохозяйственному производству, в первую очередь, производя рис, пшеницу, картофель, томаты, сорго, арахис, чай, просо, ячмень, хлопок, растительное масло и соевые бобы.

Великая китайская стена , терракотовая армия и запретный город это только по Китай

Объяснение:


maksimelnikov313: все 4 страны надо описать
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: baga14
1. Сходство внешнего и внутреннего строения особей одного вида – это: 1. генетический критерий 2.экологический критерий 3. географический критерий 4.морфологический критерий 2. Сходство процессов жизнедеятельности у особей одного вида – это: 1. генетический критерий 2.экологический критерий 3. физиологический критерий 4.морфологический критерий 3. Сходство химического состава особей одного вида. 1. генетический критерий 2.биохимический критерий 3. географический критерий 4.морфологический критерий 4. Биоценоз – это совокупность организмов: 1. одного вида, обитающих на определенной территории; 2. разных видов, совместно живущих и связанных друг с другом; 3. одного вида, обитающих на разнородных участках ареала; 4. обитающих в одной биогеографической области. 5. Из общего количества энергии, передающегося в пищевой сети с одного трофического уровня на другой, примерно 10%: 1. изначально поступает от солнца; 2.расходуется в процессе дыхания; 3.идет на построение новых тканей; 4.превращается в бесполезное тепло. 6. Чаще всего средообразователями выступают: 1. животные 2. растения 3. грибы 4. бактерии 7. Устойчивое сожительство видов – это : 1. биотоп 2. биосфера 3. биоток 4. биоценоз 8.Конкуренция в смешанном лесу существует между: 1. березой и подберезовиком 2. елью и березой 3. ландышем и березой 4.грибом-трутовиком и черникой 9. Установите последовательность классификации вида Белянка капустная, начиная с наименьшей категории: 1. семейство Белянки 2.класс Насекомые 3. вид Белянка капустная 4. тип Членистоногие 5. род Огородные белянки 6.отряд Чешуекрылые 10. В экосистеме основной поток вещества и энергии передается: 1. от редуцентов к консументам и далее к продуцентам; 2. от консументов к продуцентам и далее к редуцентам; 3. от продуцентов к консументам и далее к редуцентам. 11. Что такое ярусность растительного сообщества? Приведите примеры растений из разных ярусов. 12. Составьте пастбищную пищевую цепь.
Предмет: Алгебра, автор: Anion20000000