Предмет: Математика, автор: Аноним

Как начертить градусную мерку 105о

Ответы

Автор ответа: ba3888804

Ответ:

Пошаговое объяснение:берете транспортир и чертите 105 градусов

Автор ответа: rinata009

Ответ:

кароч берём транспортир и чертим 105 градусов

Пошаговое объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: olyastar98

помогите

вычислите

интеграл

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: hazza2

переведите подалуйста правильно не через переводчик

Football, in its roughest and most primitive form, had been played in Great Britain from time immemorial. Like other things, it is sometimes said to have been introduced by the Romans, but since Irish antiquaries claim that a form of football was played more than 2,000 years ago, it may have had pre-Roman existence in England. At all events a game with a ball of some kind was played in very old times in England, the great festival day being Shrove Tuesday, for reasons which are unknown. It was a game without rules, of which the sole aim seems to have been to drive the ball by fair means or foul through the opponent’s goal. So rough was the game and so many were its accidents, sometimes fatal, that it fell gradually into disrepute and Shrove Tuesday football seems to have died out about 1830, from which date onwards for about thirty or forty years football was only played by the great public schools, some of which had their own set of rules. спасибо

1 год назад

Предмет: Химия, автор: Naamah69

Как из FeS получить Н2S???????

1 год назад

Предмет: Математика, автор: TheOxigen2003

1) 3,8 + (−4,4); 4) −9,4 + 9,4; 7) −3,8 − (−6);

2) −7,3 + 15,1; 5) 7,6 − (−3,7); 8) − 7 /18- 5/12.

3) −2 +( − 3 ) ; 6) 5,4 − 7,2;

2. Решите уравнение:

1) x + 23 = 18; 2) −31 − x = −9.

3. Найдите значение выражения:

1) −42 + 54 + (−13) + (−26) + 32; 3) 4 + (-3 ) – (-2 ) .

2) 8 + (−13) − (−11) − (−7) − 42;

4. Упростите выражение −9,72 + b + 7,4 + 5,72 + (−7,4) и найдите его зна-

чение, если b = 3.

5. Не выполняя вычислений, сравните:

1) разность чисел −4,43 и −11,41 и их сумму;

2) сумму чисел 213 и −84 и сумму чисел −61 и −54.

Ответ обоснуйте.

6. Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между

числами −6 и 8? Чему равна их сумма?

7. Решите уравнение ||x| − 6| = 4.

8 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: 11111248

помогите с вопросом,пожалуйста. Задание 18

8 лет назад