Предмет: Қазақ тiлi, автор: ishankulovbagdat

1.Қарт неге ренжіді? Келіннің қылықтаоы неге ұнамады? 2.Автор Сапабектің сезімсіз, қатігез болып өсуіне кімді кінәлі деп санайды? 3.Ата-ана алдындағы парыз дегенді қалай түсінесіңдер? №шығарманы оқып шықаннан кейін қандай ойға келдіңдер?
Пж көмектесіңдергі 50 балл​

ishankulovbagdat: Көмектесіңіздерші
kuka0826: 2)Автор Сапабектің сезімсіз,қатыгез болып өсуіне Сапабектің өзін кінәлі деп санайды.

Ответы

Автор ответа: kuka0826
6

Ответ:2)Автор Сапабектің сезімсіз,қатыгез болып өсуіне Сапабектің өзін кінәлі санайды.

3)Ата-ана алдындағы парыз дегенді оларға қамқор болу,құрметтеп,сыйлау деп түсінемін.Шығарманы оқып шыққаннан кейін ата-ана алдындағы парызды өмір бойы өтеу керек екендігін жайлы және ол кісілер үлкен құрметке лайық екендерін туралы ойға келді.

Объяснение:Помоему так

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: saifullina00
решите уравнения    у + 2 = 10 
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Прочитайте. Определите падеж имён
Прочитайте. Определите падеж имён существительных с предлогом.Подчеркните имена существительные в форме дательного падежа.

Лиса, ползти,к полынье, принялась,по льду, осторожно,у Серой Шейки,замерло,сердце,Лиса, подобраться, к воде, могла,не.

Составьте из данных слов три предложения.Запишите их Продолжите текст ещё одним двумя предложениями.
1 год назад
Предмет: Геометрия, автор: Аноним
решите задачу 1111 плиз
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: khavilena
ПРОШУ ПОМОГИТЕ
2. Разложить на множители:
а) x2 – 81; в) 36x4y2 – 169c2;
б) y2 – 4a + 4; г) (x + 1)2 – (x – 1)2.

5. Выполнить действия:
а) (4a2 + b2)(2a – b)(2a + b); б) (b2c3 – 2a2)(b2c3 + 2a2).

1.Преобразовать в многочлен:
а) (с – 7)2; б) (2m + n)2; в) (6x – 5)(6x + 5); г) (3d + 2y)(3d – 2y).

2. Разложить на множители:
а) c2 – 25; в) 64c2d4 – 4n6;
б) m2 + 8a + 16; г) (x + 2)2 + (x – 2)2.

3. Упростить выражение:
(x – 5)2 – 4x(x + 3).

4. Решите уравнение:
а) (x – 2)(x + 2) – x(x + 5) = – 8; б) 25y2 – 16 = 0.

5. Выполнить действия:
а) (4y2 + 9)(2y – 3)(2y + 3); б) (7m2 – 3n3)(7m2 + 3n3).

6*. Докажите неравенство:x2 + 16y2>8xy – 1,4.
ДАМ 40 БАЛЛОВ
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: fantusik2
четверо братів разом з"їли 11 ялбук Кожен з"їв принаймні одне яблуко і жодні два з них не з"їв однакову кількість яблук Троє з них разом з"їли 9 яблук ,і один з них з"їв рівно 3 яблука Скільки яблук з"їв хлопчик , який з"їв найбільшу кількість яблук ?
8 лет назад