Предмет: Математика, автор: Аноним

СРОЧНО УМОЛЯЮ ПОЖАЛУЙСТА
П
О
Ж
А
Л
У
Й
С
Т
А​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: soon1994
2

Ответ:

Відомо, що діагоналі прямокутника в точці перетину діляться навпіл.

Тобто і перпендикуляри, опущені з точки перетину діагоналей на сторони прямокутника ділять їх на дві рівні частини.

Обчислимо довжину - а і ширину - b:

a = 3,4 см · 2 = 6,8 см;

b = 7,1 см · 2 = 14,2 см.

P = 2 · (a + b) = 2 · (6,8 см + 14,2 см) = 42 см.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: runatimi
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
1.Выделить суффиксы в словах: 

Перевозчик, орешек, пожарник, старец, стыдливый. 

2.Выполнить морфемный разбор слов, укажите их принадлежность к части речи и способ словообразования: 

пальтишко, игривый, догонять, паровоз. 

3.Списать, вставляя пропущенные буквы: 

Бе…болезненный, бе…шумный, в..дыхать, бе..цельный, бе..жалостный, бе..чувственный. 

4.Составить словообразовательную цепочку слов: 

Ночевка, пушистенький, читательница. 

4.Вставить пропущенные буквы в словах и составить с ними словосочетания. Выделить изученные орфограммы. 

Отр..стить, ч..лка, прик..сновение, прил..гательное, крыж..вник, ш..рох, ш..лковый, ч..порный, приш..л, ж..лудевый, ул..жить, р..сток, кас..тельная. 

5.Списать предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания: 

Мы с товарищем предпол..гали выехать до ра…вета но выехали поз..но. В степи ст..яла тишь а р..стительность встр..чалась ре..ко. Ж..лудь плод дуба. Здесь было много интересных р..стений тополя березы ивы. 

Составить схемы данных предложений. 
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Математика, автор: Аида45555