Предмет: Русский язык, автор: Blik1313

помогите с русским языком, расставьте знаки препинания.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: landvadi
1

Ответ:

Швейная машина-вот одно из открытий,которые при всей своей скромности представляют,однако же громадный интерес вследствие колоссального распространения их в обыденной жизни.

Молодой портной Варфоломей Тимоне,наблюдавший как работали вышивальщицы,впервые не только задумался о машинном шитье,но и сконструировал отнюдь несложный аппарат,заменявший руки вышивальщицы и применимый также к шитью платья.

Неимевший даже элементарных сведений о механике,трудился страстный изобретатель впродолжение четырех лет над своим творением,приобретя в 1830 году патент на создание швейной машины.

Вскоре в Париже появилась мастерская для приготовления солдатской одежды,разгромленная впоследствии соперничающими портными.Тимотье, чудом избежавший опасности,все же преодолевая все препятствия,продолжал усовершенствовать машину,доведя ее скорость до невиданных в то время трехсот стежков в минуту.

Втечение 30 лет борится Тимотье за внедрение своего изобретения и все-таки умирает в крайней бедности,не получив признания современников.

А теперь подумайте:нужно ли перечислять здесь все те выгоды,которые мы получаем от применения швейной машины и вспомните,как несправедливо обошлась судьба с несчастным изобретателем.

Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: Аноним
Даю 30 балов
Что мы, взрослые, знаем о сегодняшних подростках? Всегда ли мы к ним справедливы? Нам свойственно забывать, что современная жизнь предъявляет высокие требования к людям, в том числе и к детям. Часто мы оправдываем собственные промахи, ссылаясь на трудности жизни, но становимся непримиримыми и даже иногда жестокими, когда такие же промахи совершают другие. А если эти другие — наши подростки, которые еще не научились решать взрослые проблемы?
Причина конфликтных ситуаций в общении взрослых с подростками объясняется изменением отношений подростка к действительности: он чувствует себя «уже не ребенком» или «не хуже взрослого», а взрослые продолжают считать его ребенком.

Подростнечество – самый трудный и сложный из всех детских возрастов, представляющий собой период становления личности. Переход к подростнечеству характеризуется глубокими изменениями условий, влияющих на личностное развитие ребенка. Они касаются физиологии организма, отношений, складывающихся со взрослыми и сверстниками, уровня развития познавательных процессов, интеллекта и способностей. Во всем этом наблюдается переход от детства к взрослости.
Нередко подростку трудно быть откровенным с родителями, ему легче приоткрыть душу сверстнику или чужому человеку. Но, конечно, не со всеми происходит именно так. Во многих семьях доверительные отношения между родителями и детьми сохраняются. Их сохранение в первую очередь зависит от такта, выдержки родителей. Противоречия неизбежны, но они не вредят развитию личности, а наоборот, составляют саму его суть.
1. Составьте план текста. Для этого выделяете смысловые фрагмента текста и озоглавьте каждый из них
2. На основе текста назовите две причины конфликта между взрослыми и подростками ?
3. Как автор опрдиляет подростчество ? С опорой на тест и знания курса общество знания назовите два признака взросления подростка.
4. С опорой на знания курса обществознания и личный опыт приведите три примера межличностных отношений, в которые вступал подростка:
5. Подросток А. Окопался в трудном положении, у него назрел конфликт с родителями. Предложите какие действие он должен предпринять, чтобы устранить конфликт. Назовите два предложения.