Предмет: Українська література, автор: TWOPOVARA

Випишіть з твору "Місце для дракона" 5 речень, ускладнених відокремленими членами речення

Ответы

Автор ответа: albinadelezha
19

Відповідь:

1. Князь люботинський куняв у кріслі, заколисаний мушиним дзижчанням, у сни занурений, наче у мутну, теплу воду, і снилися йому війни, переможні походи, руїни здобутих фортець, довгі вервечки полонених.

2. Спокій і затишок запанували в князівстві, и полудень став богом, якому хоч і молилися, проте жертву приносили зовсім маленьку, майже непомітну жертву, а в нагороду здобули нудьгу, котра, мов іржа меч, пороз’їдала душі люботинців, а що ті одвикли боронитися, запанувала вона безроздільно, викликаючи неймовірну лінь та розмореність.

3. Небавом затихло і з-за рогу вийшов старий чоловік, несучи оберемок дров.

4.  Піде на жнива, було, вибере наймолодшу...

5. Дракон сидів у печері й дивився на лицарів, що гарцювали на конях, виблискуючи латами й зброєю.

Пояснення:

Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: 123456789Vika
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
.                                                     В зимнем
лесу.


  
  Январь. Жутко завывает в поле холодный,
резкий ветер, гуляет вьюга.

А в лесу тихо. Зайдёшь в лесную глушь и не
узнаешь знакомых мест. Всё вокруг покрыто пушистым снежным покровом. Густо
покрывают ветви елей пушистые хлопья снега. Перешёптываются на ветру длинные
косы берёз. Оделся в шубку и огромный дуб. Его густая  крона продержится всю зиму. Эту  мощь не сломить даже злому урагану. Ивы,
берёзки, рябинки утонули в дремучих сугробах.


       Вдруг по веткам пробежала белка. Она
кажется чёрной среди ослепительной белизны света. Из-за этой неугомонной
хлопотуньи огромная снежная шапка свалилась вниз на тропинку. Куда же она так
спешит?


                                       

                                        Грамматические задания.


1.Выполни
синтаксический разбор предложения с однородными подлежащими. 


2. Выпиши словосочетание прилаг. +
существ. 3 скл. в В.п.


3. Выпиши 2 слова по схеме :  -корень, суффикс, окончание.


4. Выпиши глагол прошедшего времени в ед .ч. ж.р. с приставкой, поставь
его в начальную форму, определи спряжение.


5. Выпиши 2 слова с парным согласным в корне, подбери проверочные
слова.