Предмет: История, автор: Potru

Используя Интернет, соберите отрывки из воспоминаний современников о Павле I, подтверждающие противоречивость его натуры (минимум 5). Почему, на ваш взгляд, он был свергнут с престола? ​

Ответы

Автор ответа: imsoverycrazy
96

Ответ:

Ответ:Княгиня Ливен: «Император «свою вину и несправедливость исправлял с большой искренностью».

Граф Коцебу: «Собственную несправедливость Павел сознавал охотно. Его гордость тогда смирялась»

П.П. Лопухин: «У одного офицера император заметил какую-то неисправность в форме и ударил его за это тростью. На другой день император позвал к себе этого офицера, извинился перед ним и дал щедрое вознаграждение».

«Рассказы про Павла I это всего лишь бред его омерзительного потомства, запятнавшего себя Отцеубийством и пытающегося отмыть свои гнусные преступления и безумства разсказами о чудачествах Павла I-го, которые в большинстве своём были совершенно разумными и взвешенными поступками».

Павел I-ый решительно боролся с разложением дворянства и попытками не нести никаких обязанностей по военной и гражданской службе.

Почему, на ваш взгляд, он был свергнут с престола? ​

Он был свергнут из-за того что он пытался снизить влияние дворян

и повысить влияние крестьян он уменьшил баренщину и вернул тех кто числился в армию из-за чего дворяне стали таить на него обиду

Объяснение:

Ну как-то так

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: LedyEllie
Встреча весныДалеко разносилась песня жаворонка по лугам, по полям, по глухим лесным тропам. Торопливо вылезли из своих жилищ жучки, паучки, букашки. Там они скрывались от лютого зимнего холода. Показался из норки и толстый барсук. Огромный медведь заворочался с боку на бок в тёплой берлоге.Кончилось зимнее ненастье. Наступили светлые весенние дни. Яркое солнце осветило всю местность. Его тёплые лучи съедают последний снег. Солнечные зайчики весело бегают по полянке. Всё кругом ожило и засверкало. Природа радостно встречает весну.Слова для справок: торопливо, заворочался.             Задание:1.  В десятом предложении подчеркните главные члены предложения, обозначьте части речи.2.               В третьем, четвёртом и пятом предложениях обозначьте падежи имёнсуществительных.3.               Разберите по составу слова: вылезли, светлые, подснежники.