Предмет: Математика, автор: savlakn7

Який кут більший: той, що становить 0,4 розгорнутого кута, чи той, що становить 0,5 кута 150°?

Ответы

Автор ответа: Aleksandra0904

Ответ:

Перший більше.

Пошаговое объяснение:

1. 180÷ 0.4=450

2. 150÷0.5=300

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: kadika

напишите пожалуйста 15 предложений на английском по теме утвердительная , отрицательная , вопросительная форма

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: nastyona17

Ребят пожалуйста помогите,это ооочень срочно!!!

1)В письме к жене 18 мая 1836 года Пушкин удивлялся: откуда взялись эти благоразумные молодые люди, «которым плюют в глаза, а они утираются...» вместо того, чтобы защитить свою честь? (2)Иногда кажется, что мы вышли из шинелей именно этих смирных людей. (3)Звон упругой стали более не слышится нам в слове честь.

(4)Откроем словарь Даля, чтобы вспомнить, во имя чего ставилась на карту жизнь, полная великих надежд и гениальных замыслов. (5)Итак, «честь – внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистая совесть». (6)И тут же примеры: «Человек незапятнанной чести. По чести... Уверяю вас честью. Поступок, несовместимый с честью... Знал бы ты честь... Поле чести... Честь моя требует крови...».

(7)Дуэль! (8)Только этот разряд убийственной силы мог стремительно восстановить нравственное равновесие. (9)Подлец знал, что его подлость может быть наказана не взиманием штрафа через год по приговору суда, а сегодня вечером. (10)Самое позднее – завтра утром. (11)Пошляк не говорил двусмысленностей вслух, остерегаясь немедленного возмездия. (12)Сплетник вынужден был осторожничать. (13)В грозном свете дуэльных правил слово быстро отливалось в свинец.

(14)А как же Пушкин? (15)Какая непоправимая и бессмысленная гибель…

(16)Да, непоправимая, но не бессмысленная. (17)Да, «невольник чести», но ведь чести!

(18)За год до дуэли Пушкин писал графу Репнину: «Как дворянин и отец семейства, я должен блюсти честь и имя, которое оставлю моим детям». (19)Вот и всё, что остаётся детям: честь и имя. (20)Всё остальное им не нужно, всё остальное – неважно. (21)Очевидно, нам ещё многое предстоит пережить и передумать, чтобы вернуться к пониманию этой истины.

(По Д. Шеварову)

Укажите тип связи в подчинительном словосочетании БЫСТРО ОТЛИВАЛОСЬ (предложение 13).

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Напишите сочинение .Что такое победа?И что для вас означает победа?

2 года назад

Предмет: История, автор: arinashinkevich

таблица внешняя политика россии в середине второй половине 18 века заранее спасибо

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Milasha04

(-4)-2,6-(- 1 целая 3/5)

9 лет назад