Предмет: Литература, автор: 2123242526282920

сочинение "Героизм и мужество детей во время войны"
помогите пожалуйста

Ответы

Автор ответа: oldscholar
3

В любые времена война - это ужасное бедствие. Военное время всегда трудное и страшное. Для всех - и для военных, и для мирных жителей. Особенно тяжело приходится детям. На долю детей - самых уязвимых, самых беззащитных из всех людей - во время войны выпадают такие испытания, которые не всякий взрослый выдержит. И, читая рассказы и повести о Великой Отечественной войне, хочется, чтобы дети во всем мире никогда не испытали ничего подобного.

Война ломает и калечит судьбы всех людей, независимо от возраста. Многие школьники 1940-х не просто терпели лишения, но и воевали. Случаев, когда подростки уходили на фронт добровольцами, приписав себе два-три года, было очень много: все хотели бороться с врагом, защитить Родину. Некоторые даже сбегали на фронт. Дети моглди оказаться на линии фронта по разным причинам, и иногда становились "сыновьями полков". (как известно, этот рассказ основан на реальныъх событиях.) Подростки уходили в партизаны и сражались не хуже взрослых. Многие работали в тылу.

Великая Отечественная война закончилась более 70 лет назад, в 1945 году.  Даже "детям войны", то есть тем, кто родился в те страшные годы, уже за семьдесят. Легко подсчитать, что ветеранам Великой Отечественной очень много лет. Даже тем из них, кто пошел на фронт подростком, прибавив себе пару лет, уже около девяноста, а то и больше. Поэтому, к сожалению, ветеранов осталось очень мало. Среди немногих живых ветеранов - те самые "сыновья полков". Мальчишки 1940-х, воевавшие наравне со взрослыми.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Славаяр
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Напиши  изложение  текста  по  плану:Кто  разбудил  льва?О  чём  стала  просить  его  мышь?Какая  беда  случилась  со  львом?Как  мышь  помогла  льву?Определи  тему  и  главную  мысль  текста.Найди  в  тексте  местоимения.  С  какой  целью  они  использованы в  предложениях?Прочитай  текст.  Озаглавь  его. Лев  спал.  Мышь  пробежала  ему  по  телу.  Он  проснулся  и  поймал  мышку.      Мышь  стала  просить  отпустить  её.  Она  обещала  сделать  ему  добро.  Лев  засмеялся,  но  мышь  отпустил.      Однажды  охотники  поймали  льва.  Они  привязали  его  к  дереву.  Мышь  услышала  львиный  рёв.  Она  прибежала  на  помощь  и  перегрызла  верёвку.     Маленькая  мышь  сказала:  «Ты  смеялся,  а  я  отплатила  тебе  добром  за  добро».                                                                                                     По Л.  Толстому