Предмет: Русский язык, автор: Wefy

Упражнение 1. Запиши в первый столбик глаголы I спряжения, во второй столбик — глаголы II спряжения. Докажи, что ты правильно распределил слова по столбикам. Адресовать, аукнуть, багрянеть, уколоть, плыть, баловать, белить, стрелять, стелить, услышать, предупредить, предупреждать, укрыть, растаять, задержать, починить.

Ответы

Автор ответа: Николай1582
10

Ответ:

Первый столбик: адресовать, аукнуть, багрянеть, уколоть, плыть, баловать, стрелять, стелить, предупреждать, укрыть, растаять.

Второй столбик: белить, услышать, предупредить, задержать, починить.

Доказательство:

К I спряжению относятся все глаголы, кроме тех, которые оканчиваются на -ить (также к I спряжению относятся глаголы-исключения: брить, стелить, зиждиться).

Ко II спряжению относятся все глаголы, которые оканчиваются на -ить и ещё глаголы-исключения: терпеть, вертеть, обидеть, зависеть, ненавидеть, видеть, смотреть; держать, слышать, дышать, гнать.

Отметь мой ответ лучшим, пожалуйста!

Автор ответа: mikalika1305
3

Ответ: 1 спряж.

адресовать

аукнуть

багрянеть

плыть

баловать

стрелять

стелить

предупреждать

укрыть

растаять

2- спряж.

уколоть

белить

услышать

предупредить

задержать

починить

Объяснение: отличие 1 спряжения от 2 спряжения в том,что в 1 спряж. глагол в 3л. мн.ч имеет окончание (-УТ,-ЮТ),а во 2 спряж. имеет окончание (-АТ,-ЯТ). Например: играют-1 спряж

говорят-2спряж

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Аноним

Напишіть план до тексту , до завтра буд
Напишіть план до тексту , до завтра будь-ласка ...
Вміння переконувати.
Під час дискусії необхідно уміти швидко визначити головні проблеми й зосередити зусилля на їх розв'язанні.
Досвід
показує, що в дискусії слід керуватися правилом: «Поступись опонентові
усім, чим можна поступитися, і не стверджуй нічого такого, чого не можеш
довести».


Якщо ви хочете переконати слухачів у правильності того, що
говорите, то не досить буде сказати «це так і ось так». Не думайте, що
люди повірять вам лише тому, що ви їм про це говорите. Щоб їх
переконати, требам неодмінно викласти докази у формі фактів або
свідчень.


Одним із видів доказу є посилання на авторитет. Адже більшість
знань нам опосередковано передали люди, які були або є фахівцями у тій
чи іншій галузі.
Щоб доказ був переконливим, необхідно назвати ім'я
та прізвище авторитетної людини, на яку посилаєтесь. Замало сказати:
«Багато визначних учених вважають, що...»


Щоб вплинути на аудиторію, промовець повинен бути впевнений у
своїх силах, уміти завоювати повагу слухачів своїм виступом. Його мова
має свідчити про те, що він досконало знає предмет і добре підготувався
до виступу. Початок виступу має вирішальне значення для створення у
слухачів приємного враження. Жести і міміка повинні бути невимушеними, а
темп мовлення ні монотонним, ні надто швидким.


Запальна дискусія закінчилася. Ваші аргументи перемогли,
більшість учасників дискусії з вами погодились. Аргументи іншої сторони
були відкинуті. Поставте себе на місце опонента. Подбайте про те, щоб
ваш супротивник після дискусії не залишався самотнім, щоб він не
відчував озлобленості і гіркоти поразки.


Запам'ятайте, що там, де один тріумфує, у другого виникає
неприємне відчуття програної справи. Натомість там, де ніхто не
поводиться як переможець, ніхто не відчуває себе переможеним. (За І.
Томаном.)