Предмет: Қазақ тiлi, автор: esetova83

Аскабак пен орамжапыракты сиппатау

Ответы

Автор ответа: ErkezhanMeirg

Ответ:

Орамжапырақ - шөптесін және көпжылдық өсімдіктер қатарына жатады. Оның түсі ақ, жасыл және қызыл болып келеді. Оның адамға белгілі үш мыңдай түрі бар. Қазақстан жеріндегі он бес түрі қызыл кітапқа енгізілген. Орамжапырақ адам ағзасына өте пайдалы. Оның құрамында А, В, С және РР сияқты витаминдер кездеседі. Ерте кездерде ақ түсті орамжапырақтың жапырақтарын жараларға қойып, емдік қасиеті үшін медицинада да қолданған екен.

Асқабақ –бір және көп жылдық шөптесін, қолдан өсірілетін өсімдік, усыз, дәмді жеміс. Ол біздің заманымыздан бұрынғы 3 ғасырда Мексикада, Перуде белгілі болып, 15 ғасырдың соңында Мысырға әкелінген. Асқабақ Қазақстанның барлық өңірлерінде, әсіресе, оңтүстік аудандарында көбірек өсіріліп, тағамда, мал азығында пайдаланылады.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: solnihko45

подскажите пожалуйста :назовите несклоняемое существительное.на улице дома,в общественном месте,будь вежлив со старшими,помни о чести.в театре,в трамвае,в читальном ,в кино веди себя скромно,прилично ,умно

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: кристина170302

Помогите, не могу найти синонимы к трём словам: не хотела, защищаться,вышел. Помогите найти синонимы к этим словам

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

1. Выбери и отметь характеристики, относящиеся к наречию.
а) Наречие — это служебная часть речи.
б) В предложении наречия бывают обстоятельствами, сказуемыми, определениями.
в) Наречие — это самостоятельная часть речи.
г) Наречия не изменяются.
д) Наречие объясняет предмет.
е) Наречие обозначает признак действия и признак признака.

2. В каждом столбике найди и укажи наречие:

а) сплошной; д) полночь; и) далёкий;
б) сплошь; е) спрячь; к) далеко;
в) мелочь; ж) брошь; л) удали;
г) отрежь; з) навзничь; м) далёк.

3. Определи группу наречий меры и степени:

а) вдвоём, немного, издали;
б) очень, втрое, совсем;
в) чересчур, наверху, всегда;
г) громко, сверху, вчера;
д) сослепу, накануне, назло;
е) крайне, почти, наверху,

4. Выдели словосочетание, в котором употреблено наречие цели:

а) оскорбили нарочно;
б) шли наугад;
в) работали дружно;
г) вернулись невзначай.

5. Определи значение наречий в каждом из предложений.
Внезапно он понял.
а) причины; б) времени; в) цели; г) образа действия.

Трижды он приходил к нему.
а) причины; б) времени; в) меры и степени; г) образа действия.

Он относился к нему по-товарищески.

а) причины; б) времени; в) меры и степени; г) образа действия.

6. Найди ошибку в определении значения наречия:

а) пошёл утром (времени);
б) жил поблизости (места);
в) задел умышленно (причины);
г) совершенно не узнал (меры и степени);
д) громко запел (меры и степени).

7. Укажи группу указательных наречий:

а) туда, где-то, нигде;
б) всюду, издалека, везде;
в) там, оттуда, тогда;
г) кое-где, где-нибудь, негде.

8. В каждой строке отметь отрицательные наречия:

а) тут, где, негде, где-то;
б) там, ничуть, зачем-то, тогда;
в) зачем, когда, куда, никуда.

9. Определи предложения, в которых употреблены наречия в сравни¬тельной степени.

а) Музыка зазвучала громче.
б) Мы стали говорить тише и вскоре
замолчали.
в) Его голос громче, чем мой.
г) Все товары в этом магазине дороже.
д) Он продавал эту вещь дороже.

10. Выбери предложение, в котором встречается наречие в превосходной степени.
а) Она была красивее других.
б) В этой ситуации он оказался мудрее всех.
в) Спортсмен пробежал дистанцию быстрее всех.

ТЕСТ 10 (Наречие)
Вариант 2
1. Выбери и отметь характеристики, относящиеся к наречию.
а) Наречие — знаменательная часть речи.
б) Наречия могут сочетаться с существительными, прилага¬тельными, глаголами.
в) Наречие — несамостоятельная часть речи.
г) Наречие — изменяемая часть речи.
д) Наречия отвечают на вопросы где? куда? зачем? как? и др.
е) Наречие обозначает действие.

2. В каждом столбике найди и укажи наречие:

а) дрожь;
б) отрежь;
в) настежь;
г) ветошь;
д) тяжесть;
е) тяжело;
ж) тяжёл;
з) тяжёлый;
и) (идти) шагом;
к) шагая;
л) шагами;
м) шаги.

3. Определи группу наречий образа действия:

а) горячо, смолоду, весной;
б) по-немецки, хорошо, выразительно;
в) поневоле, недаром, весело;
г) затем, быстро, красиво;
д) мелко, благородно, совершенно;
е) туда, несколько, восторженно.

4. Выдели словосочетание, в котором употреблено наречие причины:

а) сделал нарочно;
б) знал смолоду;
в) спел громко;
г) поневоле изменился.

5. Определи значение наречий в каждом из предложений.
Молодой человек попусту деньги затратил.
а) причины; б) образа действия; в) цели; г) степени и меры.

Актриса читала превосходно.
а) меры и степени; б) времени; в) причины; г) образа действия.

Встревоженная птица полетела прочь.
а) причины; б) цели; в) места; г) образа действия.

6. Найди ошибку в определении значения наречия:

а) несколько велик (меры и степени);
б) улыбнулся холодно (образа действия);
в) повернул вправо (цели);
г) сказал нарочно (образа действия);
д) загорелся сразу (времени).

7. Укажи группу вопросительных наречий:

а) кое-где, где-либо, куда;
б) почему, тогда, туда;
в) где, когда, зачем;
г) негде, нигде, никуда.

8. В каждой строке отметь указательные наречия:

а) куда, незачем, оттуда, где-нибудь;
б) где, где-то, кое-где, туда;
в) негде, там, никуда, зачем-то;
г) зачем, почему, тогда, нигде.

9. Определи предложения, в которых употреблены наречия в сравни¬тельной степени.
а) В ту же минуту он заговорил тише.
б) После его ухода в доме стало уютнее.
в) Сергей понял, что его собеседник мудрее, чем он.
г) Одноклассники были моложе его.
д) Музыка звучала всё громче и громче.
10. Выбери предложение, в котором встречается наречие в превосход¬ной степени.
а) Эта программа интереснее.
б) Он написал тест лучше всех.
в) Этот проект здания наиболее удачный.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Алина150420061

Задача помогите пожалуйста 4 класс!номер 12

8 лет назад

Предмет: Физика, автор: PonPon23

Тот факт, что при изменении магнитного поля в витках катушки возникает электрический ток, экспериментально обнаружил 1) Ампер 2) Фарадей 3) Вольта 4) Герц

8 лет назад