Предмет: Русский язык, автор: qwerty280802

Сравнительный анализ текста

1)Тема отрывка,
объединяющая эти отрывки

Основная мысль


2)Целевая аудитория ( для

кого написан текст)

Стиль текста

3)Стилевые черты (

художественного текста,

публицистического текста и

т.д.)


4)Языковые средства (не

менее 3-х) эпитеты,

сравнения, метафоры,

олицетворения.


День Победы, как он был от нас далек,

Как в костре потухшем таял уголек.

Были версты, обгорелые в пыли, —

Этот день мы приближали, как могли.

Припев:

Этот День Победы —

Порохом пропах.

Это праздник

С сединою на висках.

Это радость

Со слезами на глазах.

День Победы! День Победы! День Победы!

Дни и ночи у мартеновских печей

Не смыкала наша Родина очей.

Дни и ночи битву трудную вели -

Этот день мы приближали, как могли.

Этот День Победы

Порохом пропах,

Это праздник

С сединою на висках.

Это радость

Со слезами на глазах.

День Победы! День Победы! День Победы!

Здравствуй, мама, возвратились мы не все...Босиком бы пробежаться по росе!

Пол-Европы, прошагали, пол-Земли, -

Этот день мы приближали, как могли.

Этот День Победы

Порохом пропах,

Это праздник

С сединою на висках.

Это радость

Со слезами на глазах.

День Победы! День Победы! День Победы!



помогите пожалуйста у меня СОР​

Ответы

Автор ответа: dbdhxbxb45
17

Ответ:

Тема отрывка, объединяющая эти отрывки: День Победы

Основная мысль: Текст 1 (Мы должны всегда помнить и благодарить наших героев) текст 2 (Победа над фашизмом в Великой Отечественной войне)

Целевая аудитория: Текст 1 (Все возрасты) Текст 2 (Средства массовой информации, широкие слои общества)

Стиль текста: Текст 1(Художетвенный) текст 2 (публицистический)

Стилевые черты: текст 1 (Художественно-беллетристический) текст 2 (публистицистический)

Языковые средства: текст 1 (От нас далек, прошагали пол-Земли) текст 2 (Свещенный долг, освобожденный долг)

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: fijipp
Предмет: Математика, автор: Fadeeva534