Предмет: Русский язык, автор: kres2000

нужно сочинение на 2 листа на тему "РОЛЬ ПЕРВОГО ПРЕЗЕДЕНТА В РАЗВИТИИ СТРАНЫ"

Ответы

Автор ответа: 2000danik2000
9
«Я вижу близкую гибель того государства, где закон не имеет силы и находится под чей-то властью»Платонгосударство законодательство правовоеЧеловек не может жить вне государства. Все его существование от рождения и до смерти подчинено выполнению определенной программы, которая заложена либо природой, либо Богом. Развитие государства как основного средства эффективного достижения указанной природной цели дало человечеству возможность расширить ряд своих целей, включив в него: благосостояние, комфорт, общественное признание, духовное развитие. Именно государство позволяет привести в исполнение все эти программные цели. Это позволило человеку оторваться от своих первоначально истинно природных целей и задач и выйти на новую, более высокую ступень развития. Однако, оправившись от завоеваний этой высоты, человеку пришлось столкнуться с конфликтом интересов внутри социума.Люди стали безжалостно уничтожать себе подобных в конкурентной борьбе за всласть. Эта борьба заставила человека искать компромиссы в борьбе за осуществление поставленных целей. То есть делать то, что искать нового лидера, руководителя государством.Я считаю, что если кто-то руководит, то у него есть власть, ему подчиняются, но если он не будет придерживаться законов, то он может настроить противГосударство - особая организация общества, объединённого общими социальными, культурными интересами, занимающая определённую территорию, имеющая собственную систему управления и обладающая внутренним и внешним суверенитетом, а закон - набор правил или норм поведения, который определяет, предписывает или разрешает определённые отношения между людьми, организациями и государством, обеспечивает методы непредвзятого обращения с этими людьми, а также наказания для тех, кто не следует установленным правилам поведения. Закон в человеческом обществе контрастен и варьируется в зависимости от вероисповедания, поклонения и самобытности человека в его организации жизни. Если закон не будет иметь силы, то отношения между организациями и государством будут только приносить прибыль для одной стороны и это может привести к тому, что государству не будет оказываться поддержка, что ужасно повлияет на экономику и политику страны, а значит, может привести к развалу.Страны, в которых закон стоит на первом месте, более устойчивы. Примером такого государства может являться Швеция. Там закон распространяется на всех независимо от статуса. Из-за этого страна экономически и политически устойчива, то есть очень сложно привести государство к гибели.Таким образом, Платон был прав, что если на главном месте стоит власть и несоблюдение законов, то это может привести к гибели государства.

kres2000: нужно больше
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: lehabondar9797
Предмет: Русский язык, автор: Aziz13YT
Из каждого предложения выпишите подлежащее
(1)Ещё в те годы, когда я увлёкся Амундсеном, мне пришла в голову простая мысль. (2)Вот она: на самолёте Амундсен добрался бы до Южного полюса в семь раз быстрее. (3)С каким трудом он продвигался день за днём по бесконечной снежной пустыне! (4)Он шёл два месяца вслед за собаками, которые, в конце концов, съели друг друга. (5)А на самолёте он долетел бы до Южного полюса за сутки. (6)У него не хватило бы друзей и знакомых, чтобы назвать все горные вершины, ледники и плоскогорья, которые он открыл бы в этом полёте.
(7)Каждый день я делал огромные выписки из полярных путешествий. (8)Я вырезал из газет заметки о первых полётах а север и вклеивал их в старую конторскую книгу. (9)На первой странице этой книги было записано: «"Вперёд" - так называется его корабль.» (10)"Вперёд", - говорит он и действительно стремится вперёд. (11) Нансен об Амундсене». (12)Это было моим девизом. (13)Я мысленно пролетел а самолёте за Скоттом, за Шеклтоном, за Робертом Пири. (14)По всем маршрутам. (15)А раз в моём распоряжении находился самолёт, нужно было заняться его устройством.
(16)Согласно третьему пункту моих правил: "Что решено - исполни", я прочитал "Теорию самолётостроения". (17)Ох, что это была за мука! (18)Но всё, чего я е понял, я на всякий случай выучил наизусть.
(19)Каждый день я разбирал свой воображаемый самолёт. (20)Я изучил его мотор и винт. (21)Я оборудовал его новейшими приборами. (22)Я знал его как свои пять пальцев. (23)Одного только я ещё не знал: как на нём летать. (24)Но именно этому я и хотел научиться.
(25)Моё решение было тайной для всех. (26)В школе считали, что я разбрасываюсь, а мне не хотелось, чтобы о моей авиации говорили: "(27)Новое увлечение". (28)Это было не увлечение. (29)Мне казалось, что я давно решил сделаться лётчиком, ещё в Энске, в тот день, когда мы с Петькой лежали в соборном саду, раскинув руки крестом, и старались днём увидеть луну и звёзд, когда серый, похожий на крылатую рыбу самолёт легко обошёл облака и пропал на той стороне Песчинки. (30)Конечно, это мне только казалось. (31)Но всё же недаром так запомнился мне этот самолёт. (32)Должно быть, и в самом деле тогда я впервые подумал о том что теперь занимало все мои мысли.
(32) Итак, я скрыл свою тайну ото всех.
(34) Каждое утро я делал гимнастику по системе Анохина и холодное обтирание по системе Мюллера. (35)Я щупал свои мускулы и думал: "(36) А вдруг не примут?" (37)Я проверял глаза, уши, сердце. (38)Школьный врач говорил, что я здоров. (39)Но здоровье бывает разное - ведь он не знал, что я собираюсь в лётную школу. (40)А вдруг я нервный? (41)А вдруг ещё что-нибудь? (42)Рост! (43)Проклятый рост! (44)За последний год я вырос всего на полтора сантиметра.
-(45)Примут, - решительно отвечал я.
Предмет: Биология, автор: dasha1406200714