Предмет: Биология, автор: k1ttybabyk1tty

очень срочно!
1)Каждый отдел мозга животных выполняет свои функции. Отметь, какую функцию выполняет продолговатый мозг у рыб:
А.воспринимает информацию от органов зрения
Б.обеспечивает поддержание равновесия
В.регулирует кровобращение
Г.воспринимает информацию от органов обоняния
2) Выбери, кто из этих животных имеет трёхкамерное сердце с неполной перегородкой:
тритон
воробей
африканский чешуйчатник
ящерица
акула
волк и выбранное животное относится к классу:А.костные рыбы Б.рептилии В.амфибии Г.хрящевые рыбы Д.млекопитающие Е.птицы
3) Выбери, кто из этих животных имеет трёхкамерное сердце с неполной перегородкой:
тритон
воробей
африканский чешуйчатник
ящерица
акула
волк и выбранное животное относится к классу: А.костные рыбы Б.рептилии В.амфибии Г.хрящевые рыбы Д.млекопитающие Е.птицы
4) центр координации движений:А.Передний мозг Б.продолговатый мозг В.промежуточный Г.мозжечок Д.средний мозг
центр обоняния:А.Мозжечок Б.средний мозг В.промежуточный Г.продолговатый мозг Д.передний мозг
центр регуляции дыхания:А.средний мозг Б.передний мозг В.промежуточный Г.продолговатый мозг Д.мозжечок
центр зрения:А. средний мозг Б.мозжечок В.передний мозг Г.продолговатый мозг Д.промежуточный
5) Какую функцию выполняет орган, обозначенный на рисунке цифрой 8?

Б — переваривание пищи под действием желудочного сока.
Ж — образование яйцеклеток у самок.
Д — освобождение организма от вредных продуктов обмена веществ.
Л — образование сперматозоидов у самцов.(фото с ящерицей)
6) Определи, у какого класса Хордовых имеется кожное дыхание:А.амфибии Б.хрящевые рыбы В.птицы Г.костные рыбы Д.млекопитающие Е.рептилии
7) Отметь, кто является представителем данного класса:
белуга
тритон
скат
орёл
лисица
ящерица
8) Отметь, какую функцию у рыб выполняет отдел головного мозга, обозначенный цифрой 4:
А.контролирует поведение
Б.регулирует работу кровеносной системы
В.обеспечивает координацию движений
Г.воспринимает информацию от органов зрения(фотка после ящерицы) к этому же заданию: Этот отдел головного мозга называется:А.мозжечок Б.передний мозг В.продолговатый мозг Г.промежуточный Д.средний мозг
буду очень благодарна за помощь

Приложения:

Ответы

Автор ответа: innatrohimchencko
2

Ответ:

1.в 2.а 3.а 4.б 5.г 6.а 7.в 8.б

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: darya1236
Шёл 1715 год. Россия вела Северную войну. Уже одержана победа под Полтавой над армией Карла XII. Петр I, не жалея себя и других, проводил реформы во всех сферах жизни страны. Царь-труженик, царь-воин всеми силами старался сделать Россию могучим и процветающим государством. Но сын его от первого брака царевич Алексей относился к делам отца враждебно. Во время своего путешествия за границу царевич пытался укрыться при дворе австрийского императора. Угрозами и обещаниями Пётр добился возвращения сына, заставил его отречься от права наследования престола и выдать своих сообщников. В одном из писем он написал сыну: "Не мни себе, что один ты у меня сын, что я сия только устрастну пишу: во истину... исполню, ибо за моё отечество и люди живота своего не жалел и не жалею, то тако могу тебя непотребного пожалеть?" 24 июня 1718 г. верховный суд приговорил царевича Алексея к смертной казни. По существующей версии, он был задушен приближёнными царя, чтобы не допустить публичной казни.
Дайте ответы на вопросы:
1)Почему возник конфликт?
2) В чем проявилось конфликтное поведение?
3)Как был разрешен конфликт?
Помогите прошу,буду очень благодарна
Даю 50 баллов