Предмет: История, автор: nina78118

Почему реформу Столыпина назвали "Столыпинское чудо"?​

Ответы

Автор ответа: DanilKashigin
1

Потому что его реформы привели к хорошим результатам. Подробности во вложении.

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Кикапу
Трудные случаи употребления местоимений и глаголов.Исправьте ошибки в следующих предложениях (на употребление местоимений):
4. Хозяйка сняла со стола чемодан и отодвинула его в сторону.
5. Исправьте ошибки в следующих предложениях (на употребление глаголов):
6. Не махай так сильно руками.
7. По совету врача больной полоскает горло раствором питьевойсоды.
8. Надо помогать молодежи расти и проявить свои способности.
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: darinailina20

Раскрыть скобки.Заранее спасибо!
1)Will  you have a cup of tea?-No,thank you.I (to have) lunch soon.
2)I hope I (to sleep) peacefully tonight.
3)My boys (to go) back to college in a week's tome,and I (to be) alone ahain.
4)What tasty little cakes!I expect you (to make) some more cakes like these while I stay  with you!
5)I must be off now.They (to wonder) what has happened to me.
 
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: ariadna567

 

Вопрос №:21

Четвертая часть. Задания, оцениваемые в 6 баллов.

В заданиях 21–25 ответ записывается в поле ответа. Слова или числа при перечислении отделяйте запятыми. При записи ответов пробелы не используются. Фамилии указываются без инициалов в именительном падеже. Пропущенное(ые) слово(а) записываются в именительном падеже, единственном числе, в алфавитном порядке.

 

Прочитайте текст и выполните задания 21–24.

(1) На пустынном берегу моря коршун увидел жемчужину, схватил её в клюв и взмыл над волнами. (2) Ласточка с необычайным почтением отзывалась о зоркости коршуна. (3) Она говорила, что он может увидеть самую маленькую жемчужину, упавшую в густые заросли. (4) Коршун, паря над морем, почувствовал зуд в сердце и хвастаясь, сказал: «Подумаешь! Брошу жемчужину, ведь всё равно она не скроется от моего взора, и я снова найду её». (5) Жемчужина упала в море. (6) Коршун забыл, что не умеет нырять. (7) Поэтому она и по сей день лежит на дне моря. (Китайская басня «Коршун и жемчужина»).

Запишите по порядку номера предложений (арабскими цифрами, через запятую, без пробелов), осложнённых причастными и деепричастными оборотами.
1 год назад
Предмет: Литература, автор: goida82
Прочти письмо.Как вы думаете,является ли предателем тот,кто рассказал взрослым об опасных намерениях своего друга? Напиши ответ на это письмо.
" Мой друг не хочет учиться и помогать родителям по хозяйству. Говорит,что ему все надоело, и собирается сбежать в Москву,чтобы погулять.Он зовет меня с собой.Я не хочу,но боюсь,что он сам сбежит.Что мне делать?"
8 лет назад
Предмет: Литература, автор: Johndevyatkin99
Мастер и Маргарита
Глава 19, 24. По тексту этих глав сделайте выписки (эпитеты, фразы и т д), доказывающие, что Маргарита - "подарок" мастеру от Воланда.
8 лет назад