Предмет: Алгебра, автор: ibraboss43

помогите по братски срочно надо!!​

Приложения:
ibraboss43: Я ОШИБКУ СДЕЛАЛ , СОРЯН

Ответы

Автор ответа: Zemfira20
1

Ответ:

Объяснение: ∆MNO=∆MKO, по трём сторонам,,NM=KN,это касательные к окружности из одной точки, ON=OK радиусы, ОМ общая. Угол ONM=углу ОКМ=90° , значит треугольники прямоугольные, а в прямоугольном треугольнике если катет равен половине гипотенузы, то угол напротив равен30°. ОМ=2×ОN=2÷OK, значит уголNMO=углуKMO=30° ,отсюда уголNMK=30+30=60°

ibraboss43: а чертеж делать надо?
Zemfira20: Это как у вас принято, вообще делают
ibraboss43: сможете пожалуйста сделать чертеж , я подпишусь на вас и поставлю пять звезд и лайки под вашими посследними ответами
Zemfira20: У меня не получается прикрепить фото
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: nekrasovka
по ночам над нашими окнами шумело море, иногда перехлестывая(какая часть речи?) через парапет. 
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: jemma2001
замените словосочетание ПОДОЗРИТЕЛЬНО СМОРЩИЛСЯ словосочетанием со связью управление.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: matroska99

(1)Едва повзрослев, мы уже снаряжаем корабли памяти и отправ­ляем их, как за золотым руном, в свое детство. (2)Возвращается каж­дый на земляничную поляну, в свой классный угол, куда ставил его за провинность свой Карл Иванович, в свою комнату, где, как у Горь­кого, ждёт своя Акулина Ивановна. (3)Детство – это заговор воз­можностей, заканчивающийся рождением характера. (4)Проникнуть в тайну детства – значит в какой-то мере понять себя.

(5)Но как раскрыть тайну детства?

(6)Вот если бы прошлое наше было механизмом, уж мы бы разо­брали этот механизм по частям, докопались бы до сути, узнали бы,  что из чего вышло и для чего предназначено. (7)Но, к сожалению, это не так, и каждый из нас, уходя из жизни, уносит с собой свою тайну. (8)Люди уже привыкли мириться с этой горькой неизбежностью.

(9)Однако поколения и народы всё же нашли способ передавать свой духовный опыт друг другу. (10)Иначе быть не могло. (11)Челове­чество, как и отдельный человек, не может жить без памяти. (12)Эпо­хи должны общаться.

(13)И они общаются – через искусство.

(14)Никто из нас не может передать свою тайну другому. (15)И при этом мы постоянно участвуем в таком обмене, потому что природа сде­лала одно исключение – для тех, кто творит искусство. (16)Только им удаётся хоть до                какой-то степени утолить извечно мучающую человека жажду бессмертия. (17)Однако, осуществляя личное бессмертие, ху­дожники осуществляют и бессмертие каждого из нас, потому что тво­рец является как бы аккумулятором духовности.

(18)После поэтов и художников остаются книги и картины. (19)С ними – некоторая надежда на познание. (20)Мы получаем воз­можность воскрешать из мёртвых.

(21)Не потому ли, сколько нас ни убеждают поэты, что их биогра­фия в их стихах, мы снова и снова перечитываем письма и дневни­ки, ловим подробности воспоминаний, как будто ждём, что прошлое обмолвится и откроет нам что-то жизненно важное? (22)Чем же ещё можно объяснить беззастенчивый интерес потомства к подробностям интимной жизни художников, публикации переписки и дневников, тайну которых так свято оберегают живущие?

(23)Интерес к чужой жизни в своей основе эгоистичен. (24)Чем пристальней мы вглядываемся в другого, тем больше узнаём себя. (25)Взгляд наш обращается внутрь, мы учимся труднейшему из чте­ний – чтению собственной души.

(По Н. Крыщуку)*

ПОМОГИТЕ ВЫЯВИТЬ ПРОБЛЕМУ!!!!!
1 год назад
Предмет: Литература, автор: 1987311
К каждой букве в имени героини подбери слово, которое её характеризует. ЗИМА. ВЕСНА.
8 лет назад
Предмет: Геометрия, автор: литвинчик2000380
Помогите сделать сечение на бумажке , пожалуйста
8 лет назад