Question

Задание: определить, переходные или непереходные глаголы.
     Митраша выучился у отца делать деревя..ую посуду: боч..нки, шайки,
лохани. Он бывает на всех с..браниях, ст..рает?ся понять обществе…ые
заботы и ,наверное, чт-то см..кает.
3. Тестирование на определение уровня обученности
1. Определите, переходные или непереходные глаголы:
встречать весну, изобразить природу, бежать по лесу, радовать людей,
слушать птиц, подойти к нам, наклонить ветку, присесть на пенек.
2. Выпишите только переходные глаголы:

чувствовать, видеть, говорить, тосковать, вдыхать, размышлять, расти,
стоять, смотреть.

Answer 1

Митраша выучился у отца делать деревянную посуду: бочонки, шайки, лохани. Он бывает на всех собраниях, старается понять общественные заботы и, наверное, что-то смыкает.

1. Встречать (что?) весну- переходный,

Изобразить (что?) природу-

переходный,

Бежать (по чему?) по лесу- непереходный

Радовать (кого?) людей- переходный.

2. Чувствовать, видеть, говорить, вдыхать, размышлять, смотреть.

Answer 2

бочОнки, сОбраниях, стАрается, обществеННые, смЕкает.

1) Переходные глаг : встречать весну, изобразить природу, радовать людей, слушать птиц, наклонить ветку.

Непереходные глаг: бежать по лесу, подойти к нам, присесть на пенёк.

2) Переходные : чувствовать, видеть, говорить, вдыхать, смотреть.