Предмет: Литература, автор: soficovat007

Какую чудинку вы увидели в главном герое рассказа 'Чудик' Шукшина плиз срочно!!!!!

Ответы

Автор ответа: Eva2818
3

Ответ: Чудик прост и бесхитростен, он привык видеть в людях больше хорошего, так как сам по доброму относится к окружающим его родным, близким и малознакомым людям. Невезучий, ухитрился сострить по поводу им же потерянной купюре и уже не решился заявить, что она его собственность. От человеческого несовершенства, откровенной злобы, в ответ на его благие побуждения, впадает в откровенное не понимание и растерянность, так как не знае, как ему поступать дальше и что предпринять. Таким был его сосед, с которым он вместе летел на самолёте, не пожелавший вести беседу с простым человеком. А после неудачной посадки, когда Чудик отыскал выпавшую челюсть соседа и вовсе наорал на него. Хотя, услышав совершенно глупый ответ Чудика, что у него микробов нет и он никак не мог навредить этой челюсти, тот человек что-то понял и не стал дальше буянить.

Но вот жена брата ненавистью, злобой, пустым пренебрежением унизила Чудика до невозможности. А ведь он так хотел ей понравится, готов был вести себя с ней помягче, решил разукрасить коляску, чтобы дополнительно порадовать эту бабу-ягу. Бедный, бедный наивный Чудик- он так гордился своей придумкой и ждал восхищения! Но, вернувшись домой застал дикий скандал, даже не посмел зайти в квартиру, как бездомная собака сидел в сарае

Пришлось уехать. Но Чудик обладал ещё одним качеством, он не был злопамятным, вернувшись к себе домой он уже просто радовался жизнью.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
   Вариант № 1

 

А-2. Какое из перечисленных слов
имеет значение «Честный, соответствующий принятым правилам поведения»

        1) эстетичный

        2) порядочный

        3) преданный

        4) чувствительный

 

А-4. В каком слове произносится
звук [г]?

1)      снег  2) гирлянда 
3) снегирь  4) гостить


 

А-5. В каком ряду собраны слова
только с безударным проверяемым гласным в корне?

        1) К…тастрофа, бр…шюра, забл…стать,
оп…реться.


        2) Откл…нение, вн…мание, ск…чок,
д…фект.


        3) Осл…бел, согл…совать, разъ…снение,
пом…стился


        4) Возгл…гаемый, кат…лог, в…нтилятор,
апл…дисменты.


 

А-6. Найдите правильное объяснение
правописания приставки в слове «пр…вилегия».

        1) ПРИ - , т.к. обозначает
присоединение.


        2) ПРИ - , т.к. обозначает «вблизи,
около».


        3) ПРЕ - , т.к. близко по значению к
ПЕРЕ.


        4) ПРИ - , значение приставки неясно.

 

А-7. Найдите правильное
объяснение правописания слова «свежеиспеченный»

       1) в суффиксе-ЕНН- прилагательных всегда
пишется-НН


       2) пишется НН, т.к. к основе слова,
оканчивающейся на Н, добавился суффикс-Н-


       3) пишется Н, т.к. это слово-исключение

       4) пишется НН, т.к. в слове есть
приставка.


 

В-2. Заменить словосочетанием овсяное поле на синонимичное
словосочетание со связью управление.  


   

В-3. Укажите грамматическую
основу предложения: Как-то неожиданно
надвинулась поглотившая все ночь.


 

В-4. Найдите верное объяснение
знаков препинания в предложении на месте цифр 1,2.

Солнце(1) походившее на серебряный шар(2) неподвижно стояло на летнем
небе.

1)     
Причастный оборот, не выделяется запятыми.


2)     
Причастный оборот, выделяется запятыми


3)     
Деепричастный оборот, не выделяется запятыми


4)     
Деепричастный оборот, выделяется запятыми


 

В-7. Найдите верное объяснение
знаков препинания в предложении на месте(1)

Я думаю(1) что судить о приближающемся шторме по словам местных жителей
нельзя.

1) запятая нужна, т.к. она
разделяет простые предложения в составе сложносочиненного

2)запятая нужна,т.к. она разделят
простые предложения в составе бессоюзного сложного

3)запятая нужна,т.к. она
разделяет придаточное и главное предложения в составе сложноподчиненного.

4)запятая нужна,т.к. она
разделяет однородные члены предложения.

 

В-8. Найдите верную
характеристику предложения:

Если бы люди предоставляли  детей
самим себе если бы учителя перестали донимать их если бы родители не настаивали
на руководстве их мыслям то особого вреда от этого не произошло бы.

1)СПП с неоднородным подчинением
придаточных

2)СПП с последовательным подчинением
придаточных

3) СПП с однородным подчинением
придаточных

4) Сложное предложение с
сочинительной и подчинительной связью.

 

                                Дополнительные
задания.


Д-1. Какое слово состоит из
приставки, корня, одного суффикса и окончания

1) истопник  2) переживая 
3) разгулявшийся 4) дорожный


Д-2. Какая буква и почему пишется
после шипящей на месте пропуска в слове «девч…нка»?

        1) О, так как находится в корне слова и
нет проверочного слова с Е в корне слова.


        2) О, т.к. находится в суффиксе
прилагательного под ударением.


        3) Ё, т.к. это слово-исключение

        4) О. т.к. находится в суффиксе
существительного под ударением.


Д-3.Среди данных существительных
найдите то, которое относится к первому склонению.

1) санаторий  2) крепость 
3) программа  4) флаг


Д-4.Слово «завьюжит» является:

1) прилагательное  2) причастие 
3) глаголом  4) наречием


Д-5. Найдите правильное
объяснение правописания слова (НЕ)
РЕШЕННЫЙ ВОВРЕМЯ


1)не с глаголом пишется раздельно

2)подразумевается
противопоставление, поэтому пишем раздельно

3)это исключение, поэтому пишем
слитно

4)причастие РЕШЕННЫЕ имеет
зависимое слово, поэтому пишем раздельно.

Д-6.Найдите верное объяснение
дефиса в данном фрагменте предложения: «…брат-студент
пришел домой»


1)в сложном слове

2)в неопределенном местоимении

3)в словосочетании
существительного с одиночным приложением

4)в написании существительного с
частицей

Д-7. Найдите верное объяснение
постановки тире в предложении:

Любить природу величайшее наслаждение в жизни.

1)в бессоюзном сложном
предложении, во втором простом предложении содержится вывод

2)после однородных членов перед
обобщающим словом

3)в неполном предложении

4)подлежащее выражено глаголом, а
сказуемое существительным в именительном падеже.

 
Предмет: Алгебра, автор: anastasia050