Предмет: География, автор: Аноним

в тетради записать понятия горст, сброс, грабен ( можно зарисовать),

Ответы

Автор ответа: 89781262223
2

Ответ:Горст (от нем. Horst — «гнездо») — дислокация, резко приподнятый над окружающей местностью по вертикальным или крутонаклонным тектоническим разломам (сбросам и взбросам) до нескольких сотен и тысяч метров в высоту, длиною в десятки сотен километров при ширине в десятки километров с крутыми склонами участок земной коры, ограниченный и образовавшийся вследствие тектонических движений. Примерами горста являются горы Сьерра-Невада, Гарц, Шварцвальд, Вогезы, Беласица. Термин введён австрийским геологом Эдвардом Зюссом в 1873 году.

Сброс (в структурной геологии) — разлом, по которому один блок земной коры опускается относительно другого. К сбросам относятся нарушения, у которых поверхность разрыва наклонена в сторону опущенного блока

Гра́бен (нем. Graben — ров, канава) — дислокация, участок земной коры, опущенный относительно окружающей местности по крутым или вертикальным тектоническим разломам.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Роза8851
1. в каком предложении а.а.лиханова употреблен глагол в побудительном наклонении (не пропадать же! ,  нет что не говори а еду эту можно только так и прозвать-дополнительное питание ,,,  лопать пока не получил по кумполу! ,, так вот про каких шакалов говорили вчера гладкие парни! )
2. даже теперь мне приятно вспоминать мои тогдашние впечатления.
   сколько словосочетаний в предложении  (4,5,7,9)
3. какие из слов имеет больше звуков чем слово ЕВРОПА? (барабан, прищепка, ножницы, пельмень)
4. найдите фразеологизм, синонимичный слову ТОСКЛИВО:  (себе дороже, кровь из носу, хоть волком вой, как в воду канул)
5. выплыло на небо красное солнышко и стало рассылать повсюду свои золотые лучи-будить землю.  в этом предложении ?  (деепричастный оборот, обращение, причастный оборот, однородные члены)
6. укажите где НЕ пишется слитно  
   а) мне оставалось только (не)годовать
   б) (не)зная брода, (не)суйся в воду
   в) (не)выйдя за город, (не)увидешь прекрасного
   г) он (не)любил подхалимов
7. какие из этих деепричастий возвратные?  ( встретившись, прикарманивая, полюбив, воя)
8. укажите слово состояние. (капризно, радостно, быстро, шагом)
9. укажите предложение с деепричастным оборотом  
    а) круглоголовые татары-лакие носятся с блюдами как угорелые воздух густой                    пахучий горячий
    б) но вот, поискав взглядом свободного места, подошел к столику молоденький                  рыжеусый офицер.
    в) я ужасно беспокоюсь за мужа, третий месяц не получаю писет.
    г) я, вот сейчас пишущий эти строки, думающий и создающий себя?
10. тронутые инеем паутинки в лучах солнца казались волшебной пряжей.
     укажите причастный оборот  (казались пряжей, паутинки в лучах солнца, тронутые         инеем, тронутые паутинки,)    
11.укажите действительное причастие 
    а) хранимый
    б) выученный
    в)  создаваемые
    г) повелевавший 
12. укажите ошибки в определении спряжения глаголов
   а) вывязать-1спр
   б) купить-2спр
   в) побрить-2спр
   г) кувыркаться-1спр
13. укажите слово без чередования гласных в корне 
а)растирать
б)отложной
в)подавать
г)застеленный
14. какой глагол не употребляется в 1 лице ед. числа? 
а)покупать
б)дерзить 
в)дарить
г)копировать
15.найдите разноспрягаемый глагол.
а)разочаровать
б)создать
в)хотеть
г)поддержать
16. в какой строке есть деепричастие совершенного вида?
а) всегда здороваться 
б)быстро умывшись
в) блестя на солнце
г) крича от счастья
17. найди ошибку
а)неработающий телевизор
б) нерешенная вчера задача
в)ненавидящий лук
г) шарф не довязан