Предмет: История, автор: Darkmint

Помогите плиз с эссе на тему
Какой след оставили гунны в истории Европы

Ответы

Автор ответа: iablokovasofa2013
11

Ответ:Главная историческая проблема, связанная с гуннами заключается в том, что нет никаких достоверных сведений о их происхождении и первоначальном месте расселения. На этот счет существуют множество версий. С более или менее достоверностью мы можем утверждать, что гунны были кочевым племенем, создавшем в I веке до н.э. племенной союз на территории современной Монголии.

Мы можем с достаточной уверенностью сказать, что гунны оказали огромное влияние на цивилизационные процессы, происходившие в первые века нашей эры на территории от Эльбы до Волги. Племена, жившие на этой территории унаследовали многие культурные достижения гуннов, в частности их изобретения: большое колесо, кожаные штаны, кривой меч и многое другое. Кроме того, в славянских и германских преданиях, и некоторых других народов Центральной и Южной Европы, мы находим следы гуннского народного творчества.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: gfhjkm1213
укажите правильное написание слов.

  

Подстриже(н,нн)ные волосы, стриже(н,нн)ые под машинку волосы, писа(н,нн)ая красавица,
исписа(н,нн)ые листы, краше(н,нн)ый масля(н,нн)ной краской пол, фасова(н,нн)ые
товары, груже(н,нн)ая арбузами баржа, некоше(н,нн)ая трава, лома(н,нн)ая линия,
маринова(н,нн)ые грибы, кипяче(н,нн)ое молоко, рва(н,нн)ый рукав, ране(н,нн)ый
боец, жела(н,нн)ый друг, нечая(н,нн)ная встреча, копче(н,нн)ные продукты,
пече(н,нн)ый картофель, жаре(н,нн)ые в масле грибы, моще(н,нн)ая булыжником
улица, зашифрова(н,нн)ые записи, провяле(н,нн)ая рыба, обращение гумма(н,нн)о,
ошибки исправле(н,нн)ы, друзья образова(н,нн)ы, история безнравстве(н,нн)а,
речи проникнове(н,нн)ы и торжестве(н,нн)ы, девочка собра(н,нн)а и
организова(н,нн)а, девочка весела и взволнова(н,нн)а, собрание хорошо организова(н,нн)о,
дерево срубле(н,нн)о, их взгляды очень ограниче(н,нн)ы, малыши измуче(н,нн)ы
дорогой, следы зайцем запута(н,нн)ы, друзья начита(н,нн)ы и образова(н,нн)ы,
дерево слома(н,нн)о ветром, его поведение гума(н,нн)о, преступление
доказа(н,нн)о, очарова(н,нн)а красотой.