Предмет: Биология, автор: 0966719603kolia

Активний газообмін між рослиною та довкіллям
відбувається за допомогою продихів? ​

Ответы

Автор ответа: sergienkokira
2

Ответ:це правда

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: lovelove28
•Спишите. Вставьте пропущенные буквы.
•Найдите предложение с невыделенным знаками препинания обращением. Расставьте недостающие знаки препинания. Составьте схему данного предложения.

Уч...ные предполагают, что в русском языке более 500 тысяч... слов. Все они «хр...нятся» в словарях. Созданием словарей занимаю(тся/ться) лексикографы. Они написали для вас ребята целый ряд словарей. Среди них экц...клопедические и языковые. Если вы хотите узнать о разных странах, предст...вителях культуры, искус…тва, если вас интересуют ...вления природы, вам хоче(тся/ться) больше узнать о других пла¬нетах, ист…рии ц...вилизаций — обращайтесь к энц...клопедическим словарям. В них вы найдете ответы на воп¬росы из разных областей зн…ний.

Упражнение 2.
• Спишите.Вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. Обозначьте орфограммы на месте пропус¬ков. 
• Выполните фонетический разбор выделенного слова.
• Каково назначение перечисленных в тексте словарей?

Существуют языковые словари: орфографические толковые фразеологические словари синонимов антонимов иностранных слов этимологи¬ческие, крылатых слов и выражений. Одни из них пом...гают правильно писать слова (орфографические словари), дру¬гие ра...скажут об истори... слова.
Эти словари могут стать вашими друз...ями и помо...никами.
Предмет: Литература, автор: artemmayburovs
Помогите. Ребят Пожалуйста !!!!Даю 75 баллов
1. Прочитай текст.
Башмачки.
Однажды утром, когда все ребята из Мишиного дома бегали во дворе, Миша сидел разутый на
стуле около кровати. Он задумчиво смотрел на свои красивые башмаки с длинными-предлинными
шнурками. Что делать? Не хотят его ноги в башмаки забираться, может подождать, когда башмаки
сами наденутся?
Сидит Миша, ждёт. А ребята во дворе весело с мячиком бегают. Башмаки постояли,
подождали… переступили с каблучка на носок. Разок, другой, да и сами на улицу побежали.
От удивления мальчик чуть со стула не свалился. Вскочил и помчался беглецов догонять. А они
уже через порог перескочили, с крыльца вот-вот сбегут. Едва успел их Миша за шнурки ухватить.
- Нам ждать тебя надоело. Вот мы и пошли сами гулять, - сказали беглецы.
Миша сел на ступеньки, обулся и очень крепко шнурки завязал (на всякий случай).
Вот так башмаки проучили лентяя.
2. Какова главная мысль рассказа? _____________________________________________________
3. Определи стиль текста: научный, художественный, публицистический.. Подчеркни нужный
вариант.
4. Раздели текст на части. Дополни недостающие пункты плана.
1. _________________________________________________________________________________
2. Побег.
3. _________________________________________________________________________________
4. Лентяй проучен.
5. Подчеркни в каждом словосочетании главное слово.
Бегают за мячиком, побежали на улицу, крепко завязал, задумчиво смотрел, красивые
башмаки, в башмаки забираться.
6. Запиши, почему башмаки сбежали от Миши.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
7. Вставь пропущенные буквы. Подбери проверочные слова.
(во) дв__ре - _________________________ (за) м__чиком - _________________________________
зав__зал - __________________________ поб__жали - ____________________________________
8. Что сказали башмаки Мише? Подчеркни в тексте предложение, подтверждающее твой ответ