Предмет: Английский язык, автор: shheglovaaxmeto

. Напишите названия школьных предметов (одна точка-одна буква).
1. B..l..y
2. Ch...st.y
3. M...s
4. R....an
5. S..en.e
Даю 10-20 балов Помогите ПОЖАЛУЙСТА


stellalyamina13: помогло?

Ответы

Автор ответа: MaryFairy211
54

1. Biology

2. Chemistry

3. Maths

4. Russian

5. Science


anastasiya251206: на мой последний вопрос, который я выложила.
anastasiya251206: блин
Автор ответа: Nikitos258
7

Ответ:

1. Biology

2. Chemistry

3. Maths

4. Russian

5. Science

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: viktori13
помогите перевести рассказы Алтынсарина на русский (Талаптын пайдасы,    Бiр уыс макта ,     Жомарт ,    Таза булак) срочно надо             "Талаптың пайдасы"     Петр Великий
деген осы күнгі ақ патшамыздың
бабасы бір күн шіркеуде тұрғанда көп адамның артқы жағында үңіліп патшаға қарап, бөркімен қалқалап қана бір
нәрсені сызып тұрған балаға
көзі түседі. Мұнымен бөтен
кісінің ісі жоқ, жалғыз-ақ ақылы кемел патша сол бала-екеш балаға да көзін салып тұрған екен. Тілек тілеп болған соң, жұрт екі жарылып, патшаға жол беріпті.
Сонда патша тұп-тура манағы балаға барды. Бала қолындағы сызумен болып тұрып, тіпті, патшаның қасына
келгенін де байқамай қалыпты. Сонда жұмсақ шыраймен патша сұрады:
-        Неғылып
тұрсын?
-        Сенің
жүзіңді жазып алайын деп едім.
-        Оны
неғылмақсын?
-        Даңқың, дабылың жер жүзіне жайылған
патшам, сенің суретіңді сызып алып, өміріме шейін
бойымда сақтайын деп едім.
-        Қане,
көрсетші сызғаныңды?
Сол уакытка
шейін корықпай жауап беріп
тұрған бала, сызғаныңды көрсет дегенде, қысылайын депті, сөйтсе де, сызған қағазын әдеппен патшаның қолына берді. Қараса, сурет
реуішті де емес, әйтеуір өз білімінше сызған сызық, бала ол күнде сурет салуды қайдан білсін. Солай да болса, әлемге ақылы жеткен патша баланың талапты, зирек екенін аңғарып, оқуға бергізіп, ақырында сол бала, бүкіл орыс жұртына даңқы шыққан Матвеев деген
суретші болған.