Предмет: Окружающий мир, автор: natik5177

Напиши эссе на тему "Что я могу сделать для страны как школьник и как гражданин" (7-8 предложений)

Ответы

Автор ответа: Okesiy

Я как будующее своей страны, как и все учусь в школе. Я учусь чтобы стать (полицейским, или кем хочет ваш ребёнок. ) Я буду оберегать страну от бандитов. И если я буду хорошо учиться тоия смогу стать полицейским. Этим я могу помочь своей стране в будущем! Я таким образом делаю приятное дело своей стране. Я выполняю свою гражданскую обязанность!

Belodorina: ❤СПАСИБО❤

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: ХеленаВойцеховская

ЗАДАНИЕ ПО ИКН. Конёнков памятник «степан разин с ватагою». Существует ли он сейчас? Его фотографии в музее. ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!:)

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Габбриэла

Перепишите, вставляя подходящие по смыслу наречия.
1.Поляна ... покрыта ягодами.
2.Отъехав от аула, Абай пускал коня ... .
3.Она закрыла глаза и ... увидела его.
4.Мимо прошёл последний вагон и покатился ... .
5.Какой-то зверь одним прыжком из чащи выскочил и лёг, играя, ... на песок.
6) ... только подснежник распустится в срок, ... только приблизятся первые грозы, на белых стволах появляется сок.
7) ... небо осенью дышало, ... реже солнышко блистало.

СЛОВА ДЛЯ СПРАВОК: лишь, уж, точь-в-точь, прочь, сплошь, вскачь, навзничь.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Роль деепричастий и деепричастных оборотов в предложенни.
Выпишите , расставляя запятые , сначала предложения с возвратными деепричастий , затем - с невозвратными . Обозначьте деепричастий и деепричастные обороты как члены предложения.
Выпишите два словосочетаний " причастие + существительное " и два - " деепричастий + сущиствительное " . Назовите синонимы к разным значениям выделенных слов . Укажите слова , вышедшие из употребления.
1.Приближаясь к березовой минуту треск новолившегося дерева . 2) Расхаживая тяжелыми шагами взад и вперёд по зале он (Троекуров) взглянул нечаянно в окно и увидел у ворот остановившуюся тройку. 3) Андрей Гаврилович остановился у знакомого купца . 5) Заседатель встали и с низким поклоном обратился к Троекурову приглашая
его подписались предлагаемую бумагу. 6) Дубровский стал неподвижен потупя голову.
7) Кирилла Петрович оставшись наедине стал расхаживать взад и вперёд . 8) Люди
побежали в конюшню и возвратились неся в охапках сено 9) Ребятишки прыгали любуясь на пожар. 10) Опомнившись учитель увидел привязанного медведя.