Предмет: Математика, автор: kaiaelita

Помогите пожалуйста математика четвёртый класс​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: levinakristina09
1

Ответ:30км

Пошаговое объяснение:

1)15км/ч•2ч=30км

2)60км-30км=30км

Вроде так))


kaiaelita: спасибо большое
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: katyakaspina

2. Даны существительные бусы, казачество, какао, кашне, леди, преданность, Тбилиси.


Можно ли, используя только морфологическую информацию, содержащуюся в этом тексте, для каждого из приведенных слов определить, является ли оно одушевленным или неодушевленным?

Если для какого-то существительного (или каких-то существительных) это сделать можно, определите эту характеристику, показав, как вы это сделали. Если для какого-то существительного (или каких-то существительных) этого сделать нельзя, то значит ли это, что одушевленность/неодушевленность у него (у них) вообще никак морфологически не выражается и поэтому не определяется? Если не значит, определите эту характеристику и поясните, как вы это сделали. Назовите существительные (если такие в списке есть), у которых одушевленность/неодушевленность морфологически не выражается, и поясните, с какими их свойствами это связано.

Предмет: История, автор: tinkapit