Предмет: Биология, автор: eugen175

Тест № 4 Ф.И. класс…………..(Д.з параграф 29)
Тест. Лилейные. Злаки. Систематика.
I. Выбери признаки характерные для определённого семейства.
Признаки. Семейства.
1. Класс двудольные А. Лилейные
2. Класс однодольные Б. Злаки
3. Жизненные формы – деревья
4. Жизненные формы - кустарники
5. Жизненные формы – травы
6. Корень стержневой
7. Корень мочковатый
8. Околоцветник простой
9. Околоцветник двойной
10. Плод – зерновка
11. Плод – костянка, орешек
12. Плод – семянка
13. Плод – ягода, коробочка
14. Соцветие – кисть
15. Соцветие – головка
16. Соцветие –метёлка, колос, початок
17. Формула цветка: Ч(5) Л(5) Т(∞)П(∞)
18. Формула цветка: O3+3T3+3П1
19. Формула цветка Ч (5) Л(5) Т5 П1
20. Формула цветка О(2)+2 Т 3 П1
А Б


II. Чтобы отнести растение к определенному семейству, надо знать:
а- тип корневой системы в- жилкование листьев
б- строение цветка и плода г- число семядолей в зародыше
III. Сколько родов и видов приведено в данном списке растений: паслён чёрный, петуния гибридная, шиповник коричный, паслён красный, шиповник даурский, белена чёрная, дурман обыкновенный.
IV. Из предложенного списка выберите только названия родов растений.
А. роза
Б. смородина
В. тополь серебристый
Г. сосна обыкновенная
Д. одуванчик полевой
Е. крапива
Ж. клён
З. пырей ползучий
• V. Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с наименьшего.
• Шиповник коричный
• Шиповник
• Семейство розоцветные
• Двудольные
• Отдел покрытосеменные
• Растения

Ответы

Автор ответа: Ruslanaev
1

Ответ:

I. Выбери признаки характерные для определённого семейства.

А. Лилейные

2. Класс однодольные

5. Жизненные формы – травы

7. Корень мочковатый

8. Околоцветник простой

3. Плод – ягода, коробочка

14. Соцветие – кисть

18. Формула цветка: O3+3T3+3П1

Б. Злаки

2. Класс однодольные

5. Жизненные формы – травы

7. Корень мочковатый

8. Околоцветник простой

10. Плод – зерновка

16. Соцветие –метёлка, колос, початок

20. Формула цветка О(2)+2 Т 3 П1

II. Чтобы отнести растение к определенному семейству, надо знать:

б - строение цветка и плода

III. Сколько родов и видов приведено в данном списке растений: 5 родов и 7 видов.

IV. Из предложенного списка выберите только названия родов растений.

А. роза

Б. смородина

Е. крапива

Ж. клён

V. Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с наименьшего.

• Вид Шиповник коричный

• Род Шиповник

• Семейство розоцветные

• Класс Двудольные

• Отдел покрытосеменные

• Царство Растения

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: lenka4337

помогите пожалуйста, срочно надо

В данных текстах назовите типы стилистических фигур; укажите в чем заключается выразительность

Когда умирают кони – дышат,

Когда умирают травы – сохнут,

Когда умирают солнца – они гаснут,

Когда умирают люди – они песни поют.

 

2. О Русь моя!... Огонь и дым.

Законы вкривь и вкось.

О, сколько именем твоим

Страдальческим клялось!

 

3. Ах ты, матушка — Россия,

что ты делаешь со мной?

То ли все вокруг смурные?

То ли я один смурной!

 

4. И рано нас равнять с болотной слизью -

Мы гнезд себе на гнили не совьем!

Мы не умрем мучительною жизнью -

Мы лучше верной смертью оживем!

 

5. Может, рыдал, что вода уходит?

Может, иное молил спасти?

Может быть, мстил за разор угодий?

Слезы стоят на моем пути.

 

6. Где твои семнадцать лет?

На Большом Каретном.

Где твои семнадцать бед?

На Большом Каретном.

Где твой черный пистолет?

На Большом Каретном.

Где тебя сегодня нет?

На Большом Каретном.

7. Ночь такая – очи выколи. 

Мою лучшую строку,

нападающую – выкрали…

Ни гугу.

 

8. За меня невеста отрыдает честно, 

За меня ребята отдадут долги,

За меня другие отпоют все песни,

И, быть может, выпьют за меня враги.