Предмет: Русский язык, автор: aitmukhanbetnaz

Можете помочь третьим заданием

Приложения:

Ответы

Автор ответа: togzhanystybay

Ответ:1 билет родина лицо смирно

2с 3не знаю я казашка же

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: ЗаяцБешун

Помогите

с задание по английскому языку.

Желательно побыстрее.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: а3я1у

когда пишется мягкий знак после шипящих на конце наречия и когда не пититься

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: racuhka

Культура мовлення — це духовне обличчя людини. Вона свідчить про загальний розвиток особистості, ступінь прилучення її до духовних багатств рідного народу й надбань усього людства.

Основою мовленнєвої культури є грамотність, тобто дотримання загальноприйнятих літературних норм у користуванні лексичними, фонетичними, морфологічними, синтаксичними і стилістичними засобами мови.

Але цим поняття мовленнєвої культури не вичерпується. Мовлення має бути не тільки правильним, а й лексично багатим, синтаксично різноманітним.

Щоб цього досягти, слід вслухатися в живе мовлення, вдумливо читати політичну, художню, наукову літературу, звертаючи при цьому увагу на вживання окремих слів, на особливо вдалі висловлювання, на побудову речень, користуватися словниками. Треба активно розвивати своє мовлення: усно й письмово викладати думки, виправляти себе, перебудовувати сказане, шукати найкращі й найдоцільніші варіанти висловлювання.

Культура мовлення тісно пов'язана з культурою мислення. Якщо людина ясно, логічно мислить, то й мовлення в неї ясне, логічне. І навпаки, якщо в людини немає думок, якщо вона говорить про те, чого не розуміє або не знає, то й мовлення в неї плутане, беззмістовне, захаращене зайвими словами, непотрібними красивостями. Мовлення тоді гарне, коли воно якнайповніше і якнайточніше передає думки чи малює образи, зрозуміле і легко сприймається.

Грамотне, багате мовлення — не тільки ефективний засіб передачі й сприйняття думок та образів. Це й вияв поваги до людей, з якими спілкуєшся, до народу, який створив цю мову.

Запишіть основні тези тексту.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: багдан2

x:5=300-140
180-у=640:8
Срочно прошу

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: малюточка1

Периметр прямоугольника равен 18 см. Некто взял несколько таких прямоугольников и, прикладывая один к другому большими сторонами, составил из них новый прямоугольник, периметр которого оказался равным 42 см, а длина на 7 см больше ширины. Сколько прямоугольников приложили?

8 лет назад