Предмет: Химия, автор: alinazu3va

Кислота, на нейтрализацию 23г которой расходуется 0,5 моль гидроксида калия с решением

Ответы

Автор ответа: Valery0210

1

Ответ:

HCOOH

Объяснение:

RCOOH + KOH = RCOOK + H2O

По уравнению реакции n(R-COOH) = 0,5 моль

M (RCOOH) = 23/0,5 = 46 г/моль

M(R)=46-14-32-1=1 г/моль

R=H

HCOOH

alinazu3va: 46-14-32-1=-1

Valery0210: Опечатка, там не 14, а 12 (атомная масса углерода)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: suvorovad2013

Раскрыть скобки,поставить глаголы в нужную форму страдательного залога.
This newspaper (not read) because the pages (not cut)
Dictionaries ( not use) at the examination
Usually the experiment (carry out) every day, but they (not carry out) yesterday
. The book (return) to me yesterday
Thousands of new houses (build) every year

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Ученица2109

помогите прошу завтра нужно сдать работу,а я такие тему не понимаю. нужно ответить на все вопросы кроме 2,7! прошу.....

Комплексный анализ текста (7 класс)

На довольно большом дереве стоящ..м, наверное, под водой на высоком пригорке сидела жадная голодная ворона и выискивала себе добычу. Невозможно бы ей было угл..деть в развилоч..ке вод..ную крысу, но на волне от соприк..сновения с хвостом плыли кружоч..ки, и вот они выдали вороне местопр..бывание крысы. Тут началась война не на живот, а на смерть.
Несколько раз от ударов клюва вороны крыса падала в воду но всё не желала стать жертвой.
Собрав последние силы так ущипнула ворону, что из неё пух полетел. Ворона чуть не упала в воду с трудом справилась, ошалелая села на дерево и стала усердно оправлять свои перья. Время от времени от боли своей вспоминая о крысе она оглядывалась на неё с таким видом, словно сама себя спрашивала Что это за крыса такая? Будто так никогда со мной не бывало!
Между тем вод..ная крыса забыла думать о вороне. Она стала навастривать бисерок своих глазок на желанный наш берег.
Срезав себе веточку она взяла её передними лапками, как руками, и обглодав бросила её в воду и поплыла. Всё это видела хищ..ная ворона и провожала храбрую крысу до самого нашего берега.
(По М. Пришвину).

1. Озаглавьте текст.
2. Докажите, что это текст.
3. Тема текста_____________________________________________________________
4. Основная мысль текста___________________________________________________
5. Стиль текста____________________________________________________________
6. Тип текста______________________________________________________________
7. Расставьте недостающие знаки препинания. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.
8. Составьте план текста.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Обозначьте графически деепричастия и деепричастные обороты.
10. Замените в предложении Срезав себе веточку она взяла её передними лапками, как руками, и обглодав бросила её в воду и поплыла одно деепричастие глаголом.
В каком случае действие изображено ярче?
________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Разберите по составу слова: выискивала, срезанную, собрав
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Выпишите из текста сравнительный оборот, метафору, три эпитета.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Выполните морфологический разбор деепричастия срезав
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: arisu151

Переделать
предложения, используя пассивный залог.

1. They speak English and
French at this hotel.

2. The little boy broke the window last week.

3. Our secretary typed this enquiry.

4. Jill uses the computer quite often.

5. The secretary defended some colleagues.

6. Picasso painted this picture.

7. Last year they published ten books.

8. Molly has knitted this cardigan.

9. Next year George will visit Marc in London.

10. Jim has opened the window.

11. Frank has broken many windows.

12. Lucy buys many books.

13. David has written some letters.

14. Benjamin Franklin invented the lightning
conductor.

16.
All students have learned the
irregular verbs.

2 года назад

Предмет: Математика, автор: Danananana

Реши уравнение (0,7x-0,2x)*6,4=9,6

9 лет назад

Предмет: Химия, автор: Batman333

Какой объём углекислого газа образуется при разложении 200 кг карбоната кальция?

9 лет назад