Предмет: Физкультура и спорт, автор: Аноним

Законсервировать : Прыжок в длинну с разбега способом согнув ноги(разобрать по фазам).

Ответы

Автор ответа: mrkartonio
1

Ответ:

Прыжок в длину с разбега состоит из четырех фаз: разбег, отталкивание, полет, приземление. Главную роль в прыжках в длину играет быстрый разбег, умение стабильно попадать на брусок и мощно отталкиваться, сохранять равновесие в полете и рационально приземляться. Результат прыжка в длину зависит от скорости разбега и угла отталкивания. Длина разбега определяется уровнем беговой подготовленности прыгуна. У детей школьного возраста длина разбега составляет 16—22 м, а у старших школьников — 25—35 м. У девочек разбег как правило на 2—3 м меньше, чем у мальчиков.

Исходное положение для разбега должно быть стандартным для достижения стабильности шагов. Чаще всего одна нога отставлена назад. Первый шаг выполняется всегда одинаковым по длине, чтобы исключить колебание длины последующих шагов. Существует два варианта разбега: с постепенным наращиванием скорости, которая достигает максимальной к отталкиванию, и быстрым увеличением скорости и удержанием ее до отталкивания.

Первая часть разбега напоминает бег спринтера с низкого старта. Туловище наклонено вперед, руки работают энергично. К середине разбега туловище выпрямляется и к предпоследнему шагу находится уже в вертикальном положении. В конце разбега, поддерживая, а порой и несколько увеличивая достигнутую ранее скорость, прыгун выполняет движение свободно, без излишнего напряжения, что позволяет ему быстро и естественно перейти к отталкиванию. Для большей точности разбега прыгун делает контрольную отметку за шесть беговых шагов до бруска, на которую он должен попасть толчковой ногой. Отталкивание необходимо выполнять как можно быстрее. На предпоследнем шаге ОЦМ тела несколько понижается. Последний шаг на 25—30 см короче предыдущего. Ускоренная постановка ноги на брусок способствует сохранению горизонтальной скорости. «Шлепок» при постановке ноги свидетельствует о слабости мышц голеностопного сустава. Упругая постановка ноги всегда бесшумна. В момент амортизации нога первоначально сгибается во всех суставах, а далее выпрямляется под действием инерции массы прыгуна в момент приближения к вертикали. Во время отталкивания одноименная маховой ноге рука отводится в сторону назад, другая делает энергичный взмах вперед- вверх и несколько внутрь. Одновременно с началом выпрямления толчковой ноги маховая нога активным движением от бедра выносится вперед- вверх, происходит выпрямление туловища, плечи и грудь поднимаются вверх. Первая часть полета (взлет) одинакова во всех способах прыжков в длину. Согнутая в полете маховая нога с высоко поднятым бедром идет вперед, толчковая остается сзади, и прыгун принимает положение «широкого шага». Дальнейшие движения прыгуна зависят от способа прыжка.

Способ «согнув ноги» наиболее прост. Именно с него начинается обучение прыжкам в длину в школе. После полета в «шаге» маховая нога несколько опускается вниз, толчковая подтягивается к ней, и обе ноги прижимаются к груди. Так прыгун принимает положение группировки с опущенными вниз руками. К моменту приземления он выпрямляет ноги, стараясь выбросить их как можно дальше вперед, одновременно отводя руки назад.

Приземление осуществляется одинаково во всех способах прыжков в длину. Согнутые ноги поднимаются так, чтобы пятки были немного ниже уровня таза, и выбрасываются вперед. В момент выбрасывания ног вперед прыгун может находиться в группировке со значительным наклоном туловища или в положении «сидя», что более рационально для начинающих прыгунов. Приземление заканчивается сгибанием ног и выходом вперед.

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: ProstoJulia

1. Прочитайте текст.

 

Dear Kids,

Here is the story I promised to write to you. Imagine a lot of snow, ice, sun and cold all in one place. It’s called Antarctica! And it is the coldest part of the world. It is also the highest and the windiest. There are a lot of mountains and icebergs in Antarctica. Do you know what icebergs are like? They are large and beautiful pieces of ice like mountains made from glass and snow.

Scientists (ученые) from different countries stay here for short periods of time. Usually they live in special stations.

There are some unusual (необычные) birds that live in Antarctica. They are called penguins. They are quite big birds but they can’t fly at all. But they are excellent swimmers and divers. While the penguins’ mums spend the winter at sea, their dads take care of (заботятся) the eggs for nine weeks. During this time they don’t eat or drink. For extra warmth (тепло) these brave and strong birds live in big groups. Together they try to keep their children out of the cold air and wind.

The blue whale (кит) lives in Antarctica too. It is the largest animal in the world. But I will write you about them in my next story.

Send your letters to our magazine. Ask me as many questions a you can and I’ll try to answer them all.

Diana Right

 

2. Найдите в тексте следующие выражения.

 

1. самая  холодная часть  мира

2. необычные птицы

3. отличные ныряльщики

4. дополнительное тепло

5. защищать детёнышей от холодного воздуха и ветра.

 

 

 

3. Выберите правильный ответ на вопрос.

 

What is this text about?

 

A. an English correspondent

B. young scientists

C. an unusual land

 

 

4. Закончите предложения, выбрав правильный вариант из предложенных.

 

1. Antarctica is the coldest and...

 

A.  the wettest place in the world.

B. the windiest place in the world.

C. the sunniest place in the world.

2. Scientists live in Antarctica...

 

A. all the year round.

B. for a short period of time.

C. for a long period of time.

 

3. In penguin families …

 

A. the mums look after (присматривать) the eggs

B. the dads look after the eggs

C. the mums and dads look after the eggs together.

 

 

 

5. Прочитайте предложения. Отметьте предложения, которые соответствуют (T-true) и не соответствуют тексту (F-false).

 

 

1. Diana wrote a letter to the children about an unusual land.

2. You can’t see any any mountains or hills in Antarctica.

3. The largest animal in the world lives in Antarctica.

4. Penguins can’t swim but they can fly.