Предмет: Русский язык, автор: romapascari

Охарактеризуйте существительные:
Напишите ниже вам представленных существительных к ним падеж и склонения.

Акация-
Сирень-
Воздух-
Деревья-
Музыка-
Лошади-
Смех-
Говор-
Хлопанье -
Солдаты-
Гимназисты -
Облака-
Уютны-
Кроткий -

Ответы

Автор ответа: AliKaRE
1

Ответ:

Акация- И.п., 1 - е скл.

Сирень- И.п., 3 - е скл.

Воздух- И.п., 2 - е скл.

Деревья- И.п., 2 - е скл.

Музыка- И.п., 1-е скл.

Лошади- И.п.,3-е скл.

Смех- И.п., 2 - е скл.

Говор- И.п., 2 - к скл.

Хлопанье - И.п., 2- е скл.

Солдаты- И.п. , 2 - е скл.

Гимназисты - И.п. , 2 - е скл.

Облака- И.п, 2 - е скл.

Уютны- И. п.

Кроткий - И.п.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
 ПРОЧИТАЙТЕ И ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ ПОЖАЛУЙСТО!!!!!!! СРОЧНО             Мелкий дождь накрапывающий ещё с обеда начал усиливаться . Раскаты грома доносившиеся со стороны леса говорили о начинащейся грозе . Туча стоявшая над деревней стала черной. Дорожная пыль поднятая ветром начала забивать глаза и рот. Играть на улие стало невозможно и ребята , растроенные разбежались по домам . Только Оська успел влететь на террасу как сильный дождь со всей своей мощью застучал по не закрвтым окнам . Огромные корабельные сосны закачались в разные стороны .    Оська всегда боялся раскачивающихся сосен , боялся что они упадут . От страха он   залез под кровать . Там было не так страшно . Молния сверкавшая каждую минуту освещала тёмную от тучь комнату . Вскоре глаза мальчика стали слипаться и он уснул .Дождь лил как из ведра . Проснулся Оська разбуженный маминым голосом . Она кричала соседке Мой не у вас ? Какое счастье что мама пришла подумал Оська можно вылезать из-под кровати .                                                          1) Разделити текст на микротемы и озаглавьте каждую из них .                                 2) озаглавьте такст                                                                                                      3) определите стиль текста                                                                                         4) найдите в тексте все причастия                                                                               5) расскажите о правописании окончаний причастий , в качестве примеров используйте слова из текста .                                                                                                            6) найдите и выпишите из ткста причастия с НЕ . слитно или раздельно вы написали НЕ с причастиями ? Обоснуйте свой ответ .                                                                   7) выпишите из текста все причасные обороты .                                                           8) составьте схемы предложений с прямой речью                                                        9) Выпишите из текста фразеологизм , замените его синонемом                                     ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТО !!!!      даю 48 баллов