Предмет: Математика, автор: Rewyter

(−4 5/12+9 1/4):3 2/9

Ответы

Автор ответа: alex1404007

Ответ:

$\frac{29}{81}$

Пошаговое решение:

Нету)

Напиши в комент если нужно пошагово

Rewyter: желательно

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Мей666

Помогите пожалуйста :З
задание 1. В каких словах, все согласные твёрдые : щавель,ружьё,жираф,цапля,мышь
задание 2. Укажите лексическое значение слов.Определите к какой части речи они принадлежат:
1) (брюки) клёш-
2)(юбка) мини-
3) )номер) люкс-
задание 3 я уже сделала
задание 4. Что обозначает термин антоним? Приведите примеры антонимических пар (не меньше 3)
задание 5. От какой части речи и каким способом образованы существительные высь, отделка, бег, глушь?
задание 6. Допишите если нужно, пропущенные окончания: в центре комнаты стоял... рояль; гости пили горяч... какао
задание 7. Приведите однокоренные слова к данным,укажите возможные чередования в корнях:
1)лицо
2)кормить
3)топить
4)носить
задание 8. Почему по-разному пишутся близкие по звучанию слова?(слова выделю капсом)
вы, ребята не СПЕШИТЕ,
аккуратно текст СПИШИТЕ.
задание 9. Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки.
На (не)высоком бер...гу речк... Печоры ра...кинулся стари(н,нн)ый посёлок Якша. У нас д...ревья ещ... только нач...нают (с,з)брасывать ж...лтые листья, а ...десь уже бе...численные сн...жинки л...тят с неба. Пр...ближаются долгие месяц... безжалос(?)ной зимы.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: ghjdl

Вставьте пропущенные буквы.Подчеркните деепричастия.
1.задр...жал,
2 соед...нившись,
3 снова,
4 пож...лтевший ,
5 редко,
6 услышав,
7 распл...тая,
8 зас...девшьсь
9 озн...комься,
10 оч...ровав,
11 зам...рая,
12 разг...ревшийся,
13 посеян,
14 почуяв,
15 од...рила
16 вверх
17 запр...тил
18 уп...раясь

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: KalininaM

Помогите,нам задали сочинение на тему воскресенье.
Начинается так-"Воскресенье мы стараемся провести интересно.Выходного дня ждешь с нетерпением.Так было и на прошлой неделе..."
Задание:прочитать,подумать как его можно продолжить. Использовать при этом односоставные предложения(определенно-личные,неопределенного личные,безличные )