Предмет: Литература, автор: danyanichpay

Задание по литературе по рассказу Н. Лескова "Неразменный рубль"
Напишите сочинение – рассуждение на тему: «Что бы я сделал, если бы у меня был неразменный рубль».

Ответы

Автор ответа: seting127
1

Ответ:

Прослушав данное произведение , у меня возник вопрос. Чтобы я купил, если бы у меня был неразменный рубль?

Наверное это было бы пожертвование в фонд защиты детей или детский дом ,ведь эти деньги легко пришли,а также в рассказе говорилось,что их можно потратить лишь на нужные вещи.Я думаю,что это была бы достойная трата. Возможно, я бы потратил неразменный рубль на свое будущее образование. Я предположу,что будь этот рубль в реальной жизни, тяжело было бы с ним жить, так как в твоей жизни не было бы цели.

В целом, рассказ довольно интересен,а тема для сочинения не так уж и сложна. Лично мне было бы тяжело распоряжаться данной валютой,ведь деньги портят людей и делают их злыми,а я так этого не хочу.

Объяснение:удачи) обращайтесь (Угловка) ИМА

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: IrinaKazakova

1. Вставьте замість пропусків займенники: особові або или присвійні:

 

1. She washed … hands and face.

 

2. We invited Liz to stay with … in … house.

 

3. – Do … know that man? – Yes, I know … ..

 

4. That is his book. Give … to … .

 

5. Peter likes to eat. … breakfast is always big.

 

6. The bag is heavy. What is there in …?

 

7. Look at them! … are playing like kids.

 

8. – Are … a teacher? – No, … am not..

 

9. They live in the country. … house isn’t big, but … is comfortable.

 

2. Вставьте замість пропусків відповідні невизначені займенники (some,

 

any, no або похідні від них):

 

1. We did not see … in the hall. 2. … was present at the lesson yesterday. 3.

 

He is busy. He has … time to go to the cinema with us. 4. Do you need …

 

books to prepare for your report? 5. Have you … questions? Ask me … you

 

like, I shall try to answer … question. 6. … liked that play: it was very dull.

 

7. If … is ready, we shall begin our experiment.

 

3 . Визначите час присудка:

 

1. Yesterday the students of our group came to help me with mathematics.

 

2. Our scientists will further develop various kinds of computers. 3. Radio

 

waves are the longest members of the family of electromagnetic waves. 4.

 

Where did the first international conference on radio take place? 5. Modern

 

Soviet orbital stations weigh up to 20 tons.

 

4. Виберіть відповідну форму дієслова:

 

1. We … new multipurpose machine-tools last week.

 

2. Next term we … to study two new subjects.

 

3. At present our workshop … two kinds of measuring instruments.

 

4. … you work at a plant now?

 

a) get; b) gets; c) got; d) will get

 

a) begin; b) begins; c) began; d) shall begin

 

a) produce; b)produces; c) produced; d) will produce

 

a) do; b) did; c) does

 

5. Поставте прислівники і прикметники в потрібну ступень порівняння:

 

1. He clearly did not like the explanation, and as he listened to it, he became

 

(angry) and (angry). 2. He worked (hard) and (hard0 as the end of the term

 

came nearer. 3. The (tall) trees in the world grow in California. 4. Please be

 

(careful) next time and don’t spill the milk again. 5. Bobby was a (quiet)

 

child. He was (quiet) than his sister. 6. Today the weather is (cold) than it

 

was yesterday. 7. This book is (interesting) of all I have read this year.

 

6. Виберіть переклад виділених прикметників або прислівників з даних

 

нижче:

 

1. Venus is the nearest planet to us in space.

 

2. The Earth is nearer to the Sun than Mars.

 

а) близкая; в) ближе; с) самая близкая; d)немного ближе