Предмет: Математика, автор: popygara

помогите ответить на вопросы пожалуйста ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Аноним
1

Ответ:

1 .МНОГОУГОЛЬНИК, плоская геометрическая фигура с тремя или более сторонами, пересекающимися в трех или более точках (вершинах). Они называются в соответствии с числом сторон или вершин: ТРЕУГОЛЬНИК (трехсторонний); ЧЕТЫРЕХУГОЛЬНИК (четырехсторонний); ПЯТИУГОЛЬНИК (пятисторонний) и т.д. Многоугольник называют правильным, если все его стороны и углы равны.

2.Треугольник

3.Периметр многоугольника - это сумма длин всех многоугольника.

4.Выпуклым многоугольником называется многоугольник, все точки которого лежат по одну сторону от любой прямой, проходящей через две его соседние вершины

Автор ответа: qwertyp81
1

Ответ:

1) геометрическая фигура, обычно определяемая как часть плоскости, ограниченная замкнутой ломаной, звенья которой не пересекаются

2)треугольник

3)Сумма всех сторон многоугольника

4)все точки которого лежат по одну сторону от любой прямой, проходящей через две его соседние вершины.

Пошаговое объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: rasim06


Брат и сестра обнаружили на кухонном столе коробку печенья. «Коробка моя!» - закричал мальчик. Он схватил коробку. «Нет, моя!» - девочка выхватила коробку у брата. «Эй, отдай!» - снова закричал брат. «Нет, мне!» - заверещала девочка. Вошла мать. «Мне надоели ваши постоянные ссоры», - сказала она. Мать разделила печенье поровну, а пустую коробку выбросила. Брат и сестра переглянулись. Никто из них не был доволен, так как никто не получил того, чего хотел на самом деле. Брат хотел взять печенье, чтобы покормить собаку. А сестре нужна была пустая коробка: она собиралась с друзьями смастерить кормушку для птиц. Оба огорчённо жевали печенье. Вопросы: 1. Какие чувства испытывала девочка во время спора? 2. Чего она хотела на самом деле? 3. Какие чувства испытывал мальчик во время спора? 4. Чего он хотел на самом деле? 5. Какова причина конфликта? 6. Как мать решила конфликт детей? 7. Что могла спросить мать, чтобы удовлетворить глубинные интересы детей? 8. Как брат и сестра могли решить свой конфликт без помощи матери?