Предмет: География, автор: gasha28

1. Два крупнейших полуострова Дальнего Востока - ……., ………, крупнейший остров - …………,

Два крупнейших архипелага - …………….. и ………………

2. Самое крупное море, омывающее берега Дальнего Востока, - ………….., самое холодное - ………., самое южное - ………

3. Ключевая Сопка – самый высокий активный ……… на Евразийском материке.

4. Горячие источники, периодически выбрасывающие фонтаны горячей воды и пара под давлением, называются ………. .Они являются одним из проявлений поздних стадий …….. .

Единственное в Евразии их крупное скопление на Дальнем Востоке называется …………......

5. ………… - это огромные волны, причиной которых являются сильные подводные землетрясения, во время которых происходит резкое смещение участка морского дна на стыке литосферных плит.

6. Климат Дальнего Востока на севере района ………., на севере полуострова Камчатка - …………., на побережье Камчатки - ……………, во внутренних районах Дальнего Востока - ………..,на юго- востоке района - ……….. .

7. Ветра Дальнего Востока меняют направления два раза в год и называются ………. Дожди эти ветры приносят ………, так как дуют с ……… на ………..

8. Реки Дальнего Востока в основном относятся к бассейнам двух крупнейших рек - ……. и ……..

9. Хвойные представители растительности тайги Дальнего Востока -………, ……… и маньчжурский ………..

10.Крупнейший хищник - …….. ……….., растение-реликт, встречающееся помимо Дальнего Востока в основном в субтропиках, - ………….. и растение-эндемик с удивительными медицинскими свойствами - ……….. являются представителями ……… - природной зоны

Ответы

Автор ответа: Inga3321
7

Ответ:

1) Камчатский и чукотский полуострова, Остров Сахалин.

Курильский архипелаг и Командорский архипелаг

2)Берингово, Охотское, Японское.

3)Вулкан

4) Гейзеры, вулканизма

долина гейзеров

5)Цунами

6)резко-континентальный, муссонный, морской, резко-континентальный, муссонный

7) муссонные, тепло, океана на сушу

8)Лены и Амура

9)бархат амурский и маньчжурский орех

10) Амурский тигр/Белый медведь, бархат амурский, леутерококк колючий, лесостепи

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
укажите грамматически правильное продолжение предложения,учитывая что одно лицо должно совершать и основное,и дополнительное действие.
1.Используя эпитеты и другие языковые средства,
1)сочинение становится ярче.
2)создается образность текста.
3)становится интереснее читать произведение
4)писатель стремится донести да нас основную идею текста 
2.Рассказывая о предстоящей экскурсии,
1)в классе начались споры.
2)у нас возник интерес к этой поездке.
3)необходимо участие родителей.
4)учитель заразил нас своим энтузиазмом 
3.Стараясь справится с препятствием,
1)выполняется самый сложный элемент состязания.
2)высота прыжка лошади может быть равной.
3)наездник удержался в седле.
4)должны соблюдаться определенные правила. 
4.Анализируя данное произведение,
1)была описана целая эпоха.
2)учителем рассмотрены некоторые эпизоды.
3)необходимо понимать замысел автора.
4)учениками были заданы вопросы.
5.Изучая различные орфограммы, 
1)у нас появился интерес к русскому языку.
2)некоторые из них применяются неправильно.
3)надо уметь их правильно применять.
4)постижение лингвистических законов было успешным.
Предмет: Математика, автор: нстя131