Предмет: Русский язык, автор: ossisish

Правильно ли я написала? Есть ли ошибки? Если что, исправьте пожалуйста. Добавьте от себя)
Когда человек готов пойти на все, чтобы спасти чужую жизнь. Если я вижу, что кому-то плохо. Например: бабушка поскользнулась и упала на лёд, либо трудно ходит с тяжелыми сумками , сумки или тележки по лестнице, перейти дорогу, то я должна помочь и спасти.Даже если защитить учительницу или одноклассницу и другие всякие беды и различные страшные ситуации . Это и можно считать подвигом. Когда я помогаю людям, мне становится легче, я чувствую такую лёгкость. Я люблю это. Такой поступок, который сделан во благо, без корысти, а просто добровольно. Я не могу смотреть на таких людей, когда они проходят мимо равнодушие и никто не поможет нуждающегося в помощи человека. Не люблю такие равнодушные люди.

Ответы

Автор ответа: optimist011
0

Ответ:

Бабушка подскользнулась* правильно будет

Объяснение:

Ошибка


GKatya09: Правильно поскользнулась
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: melodyamalibu
1. От данных глаголов образуйте все возможные причастия и деепричастия:
Создать, выбросить (1 вариант). Продать, выскочить (2 вариант).
2. Проведите морфемный анализ причастий и деепричастий.
1 вариант: искрящегося снега, моросящему дождю, снизив цену, думая о будущем, согретый обед, пробираться сквозь заросли, незатихающей бури
2 вариант: спетая песня, посиневшая полоска неба, сказав правду, сидя в машине, согревающий чай, забравшись в шалаш, негнущихся ног
З. Составьте (или подберите из выученных стихотворений) и запишите, расставляя знаки препинания, предложение с причастным оборотом. Причастный оборот выделите как член предложения.
4. Составьте (или подберите из выученных стихотворений) и запишите, расставляя знаки препинания, предложение с деепричастным оборотом. Деепричастный оборот подчеркните как член предложения.
5. Определите, в каком словосочетании причастие употреблено в переносном значении. Составьте и запишите сложное предложение со словосочетанием, в котором причастие употреблено в прямом значении.
1 вариант: распущенные волосы — распущенные дети, бегающие ребята — бегающие глаза, блестящий предмет — блестящий успех
2 вариант: открытая дверь — открытая душа, погасшая лампочка — погасшая улыбка, ограниченное движение — ограниченный человек
6. Найдите ошибки в употреблении выделенных причастий и деепричастий. Запишите предложения в исправленном виде.
1) Начавший дождь спутал все планы на отдых за городом. 2) Нам было дадено задание на лето. З) Заметя волнение собеседника, я остановился. 4) Поевши вволю, уму захотелось спать.
Предмет: Русский язык, автор: cobra373