Предмет: Алгебра, автор: Tosshka

Решите неравенство:
⎸х + 3 ⎸- ⎸х – 4 ⎸≤ 1

Ответы

Автор ответа: Аноним
1

Ответ:

|х + 3| - |х - 4| < 1

4 х - 3 х < 1

х < 1

ответ : х < 1

Объяснение:

у меня нет знака меньше или равно , но в тетради запиши как у тебя знак.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Падал снег. Он засыпал грязную, размокшую дорогу, глубокие канавы по обе стороны, капустное поле с остатками гнилых листьев, ближнюю чахлую рощицу, старую разрушенную церковь, использовавшуюся как склад, тоже теперь разрушенный, а дальше все пространство до горизонта. 
Генаша не видел пространства. Он видел ближнее: пару резиновых сапог, месивших седую грязь слегка примороженной дороги вкривь и вкось, то убыстрявших ход, то замедлявших, а то и вовсе спотыкавшихся, 
Генаше было холодно в рваном пальтишке и худых ботиночках, грелась лишь одна левая рука, крепко зажатая материной рукой, тащившей его за собой. Матери, наоборот, жарко, телогрейка распахнута, платок сбился, спутанные волосы падали на потное лицо она всхлипывала и повторяла:- Гад!.. Гад... гад... гад!..
что происходило и куда они идут Генаша не знал.он ничего не знал и не пониал в свои два с половиной года. обзывала ли мать бригадира, выгнавшего ее из колхозной бригады за невыходы на работу,или проклятья ее вздымались выше,аж в адрес самого инструктора райкома, что выдворил ее, из чистенького партийного помещения, куда она пришла искать личной и социальной справедливости, - то ребенку было неведомо... он еще не умел ни знать,ни понимать,ни помнить.и это было ощущение холода одиночества.помогите пожайлуста)
1)найдите эпитеты
2)найдите предложение в котором есть фразеологизм в котором слова связаны подчинительной связью управления)спасибо заранее)
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: fedorchuk1982
допоможіть скласти казку про жолудь
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: julia5866313

ПОЖАЛУЙСТА,ПОМОГИТЕ ЛЮДИ ДОБРЫЕ С АНГЛИЙСКИМ,ПРОШУ! 

 

 

1. Fill in
the blanks with сап/can't or be (not)
able to in the proper form.
1. He___speak English rather fluently, but that time
he___say a word. 2. He has never___speak in public. 3.1 used to___speak German
very well. 4. You ___marry her, but you___make her love you. 5.1___ do it on
Friday, but I___do it next week. 6.___you give me a lift to the station,
please? 7.1 used___eat a kilo of sweets for supper. 8.1 have never___ride a
bicycle. 9. You___see him at the meeting. He was ill. 10. I'd like ___ski very
well. 11. Luckily I___find a taxi. 12.1 ___drive when I was fifteen.
13.1___hear somebody running. 14. He did not want to go there, but we___to
persuade him. 15. She sighed. I___feel her hands shaking.
2. Fill in
the blanks with may /might or can/ could and make all necessary
changes.
1. You___(warn) me about it beforehand. 2. The weather is changing.
It___(start) raining. 3. No, he___ (not hear) your name. We
tried to speak in a whisper. 4. He___(not hear) your name. That's why he did not say
anything. 5.
She ___ (not notice) us. We were
standing too far away. 6. She___(not notice) us though
we were standing beside her. 7.___I use your name as a referee? 8. She___(not hear) the news, that's why she
looks as if nothing had happened. 9. She___(not hear) the news, nobody___tell her about it. 10. The professor says that
I___(rewrite) the essay. 11.___I use your phone? 12. He___(help) them when they
were in trouble. 13.___he
(say) it? No, it's not like him. He is a man of few words.
1 год назад
Предмет: Математика, автор: игорь544
автомобиль проехал 160 километров ,что составляет третью часть всего пути.сколько километров осталось проехать автомобилю?
8 лет назад
Предмет: География, автор: Khamovi
Причины образования природой зоны в сельва,саванн,пампа и полупустыни и пустыни в Южной Америке
8 лет назад