Предмет: Українська література, автор: karpuhint30

1. Ідеєю оповідання «Білий кінь Шептало»
А захоплення прагненням особистості позбутися туги, жалю
Б заклик до активної життєдіяльності
В нівелювання самобутньої особистості під впливом натовпу
Г засудження легковажності, надмірної гордості
2. Головною проблемою у творі є
А підступність і зрада
Б формування особистості, роздвоєність її душі
В мораль і бездуховність
Г людина та природа
3. Кульмінацією оповідання є
А на волі кінь відчув себе особистістю
Б Шептало біля водопою
В самотність коня
Г головне – знати про свою білизну
4. Шептало змалку найбільше ненавидів
А самотність
Б пихатість Степана
В бригадне дворище
Г табун, гурт
5. Інші коні недолюблювали Шептала, бо
А у нього й досі не загоїлася на спині ранка, уподобана ґедзями
Б він не любив бути в загорожі
В у нього особливі стосунки з конюхом
Г на пасовиську волів бути на самоті
6. Кінь Шептало найбільше соромився
А становища робочої худобини
Б бути осторонь від інших коней
В зневаги конюха
Г прикидатися покірним
РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!

Ответы

Автор ответа: maria2417
2

Ответ:

1. В

2. Б

3. А

4. Г

5. В

6. А

Удачи!!!

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Помогите пожалуйста. В тундреПомогите пожалуйста. 
В тундре покрытой девять месяц..в снегом свое..бразная р..стительность. Изумительны эти (не) обыкновен..ые р..стения ож..вающие под снегом. Их стебли и листья покрытые теплым и густым пухом сп..сающие от стужи (не) повторимы. Многие р..стения образующие круглые цветнички плотно жмут..ся друг к дружк.. . В их корнях обросших пушистою шубкою прячут..ся нас..комые устра..вают гнезда лемминги и полевки. Только у (не) многих северных р..стений цв..тущих весною созр..вают за лето сем..на. Больш..нство р..стений сохр..нившихся еще от ледниковых времен продолжают размножат..ся вегетативно. 
_____________________________
 Озаглавьте текст.
 Расставьте недостающие знаки препинания. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. 
 Произведите морфологический разбор одного причастия 
 Графически обозначьте в тексте причастные обороты.