Предмет: Алгебра, автор: меллори

Срочно, срочно, срочно... помогите решить срочно, если можно с обьяснением​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: klounesa
1
8.
√18 * 80 * 2 * 5 = √9 * 2 * 16 * 5 * 2 * 5 = 3 * 2 * 5 * 4 = 120

9.
5х - 2 = 0
5х = 2
х = 2/5 = 0,4

-х + 3 = 0
-х = -3
х = 3

Ответ: х = 0,4
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: tamilaegieva
Пожалуйста помогите сделать морфологический разбор к слову ЛЬДОМ!!!
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: Nastya73102
Напишите сочинение по английскому минусы и плюсы компьютера
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: 22yura22
1.Прочитайте текст.Выпишите ключевые слова, с помощью которых раскрывается тема текста. 2.Назовите тип текста.Выделите тезис и доказательства. 3.Проанализируйте текст по плану: а)укажите лексические повторы и охарактеризуйте их роль в тексте; б)найдите антонимы, синонимы; в)оцените выразительность речи 4.Отметьте в тексте примеры использования дефиса и тире.Объясните, в чем сходство и различие в употреблении данных знаков.                                                   Природа не только учит, но и переучивает. Вы вдруг узнаете ,что "противная" лягушка-очень поле зное животное, а красавица бабочка-капустница- опасный вредитель.Вам говорили, что скворцы -очень полезные птицы, а вы собственными глазами видите , как скворцы "грабят" сады. Вы слышали, что воробьев в Китае уничтожали наравне в крысами:такой большой вред приносят воробьи там.И вдруг вы видите, что воробьи все лето выкармливают своих птенцов гусеницами и насекомыми, то есть приносят большую пользу.Вам, может быть, доведется увидеть, какими огромными стаями собираются воробьи там, где развелось много зловредных гусениц.Как же тут быть?Наблюдая,вы поймете главное:не все то враг,что "противно", и не все то друг, что "красиво".Не бывает в природе абсолютно вредного или абсолютно полезного животного:все зависит от места, сезона, обстановки.Важно, что преобладает:вред или польза.
2 года назад
Предмет: Математика, автор: Konyar
(С помощью уравнений)
Задумали число, умножили его на 5, из результатов вычли 12 и получили 38. Какое число задумали? Пожалуйста напишите только чтоб я мог это переписать в тетрадь
9 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: Vanilka11111
Пожалуйста решите( P.S все по формулм сокращённого умножения)
-Отмечу как лучшее
-Подпишусь
-Всё честно
-Заранее спасибо:)
9 лет назад