Предмет: Українська мова, автор: sashakuku

Зіставлення/протиставлення
5 [ ]: [причина].
6 [ ] - [умова ].
7 [ ]; [ ].
Одночасність дій

Ответы

Автор ответа: vikakatalypova02
2

напиши что нужно сделать а то не понятно на что отвечать

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Макс1111
Ребята. ПОМОГИТЕ СРОЧНО сделать задание!!!! Даю много баллов

Повадиться, погасить, погнаться, позавтракать, полоскать, помолчать, пообсохнуть, поотстать, поощрить, поплыть, поработать, посеять, посидеть, посолить, построить, посы́паться, похлопывать, пояснить. 

1. Выпишите из этого списка слова, в которых элемент по- не является приставкой.
2. Выпишите слова, имеющие приставку по-, но образованные не приставочным способом. Укажите для каждого из них производящее слово и способ словообразования.
3. Оставшиеся слова разбейте на группы в соответствии со значениями по-, учитывая значения именно этой приставки, а не других частей слова. Для каждого из этих слов приведите по одному словосочетанию или короткому предложению, иллюстрирующему его употребление. Для каждой группы сформулируйте значение, выражаемое приставкой.
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: alenavlkv56
НАДО ВСТАВИТЬ ПРОПУЩЕНЫЕ СЛОВА
Great Britain is a  .......  country , a kingdom in ......  Europe
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Sony26reg
Морфологический разбор слово : на параходе
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: Маша123456789110
Помогите пожалуйста!!! Прошу! Очень очень нужен 2 и 3! Если не трудно ещё и 1!Прошу! Модули
9 лет назад
Предмет: История, автор: кирилл1746
опираясь на текст параграфа составьте в тетради хронику событий февральской революции
помогите с историей пожалуйста
9 лет назад