Предмет: Геометрия, автор: pnsarkisyan

Навколо прямокутного трикутника МKP з прямим кутом K описано коло. Знайди радіус кола, якщо кут М = 30°, KP = 15 см.

Ответы

Автор ответа: bogdanhripun
6

Ответ:

Объяснение:

КР лежить проти кута в 30,отже дорівнює половині гіпотенузи.

МР=2КР=2×15=30 см

Центр описаного кола є серединою гіпотенузи,а сама гіпотенуза є діаметром цього кола.

D=2r

r=D/2=MP/2=30/2=15 см

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: dam1111
  А23.  Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
Имение нельзя смешивать с усадьбой: усадьба – не всё землевладение, а лишь помещичий дом с примыкающими строениями, двором и садом. 
1) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чём говорится во второй части.
2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена первой части.
3) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время совершения того, о чём говорится во второй части.
4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

  А24.  В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Валовой внутренний продукт является тем показателем (1) на основании (2) которого производится разделение стран (3) на развитые и развивающиеся.
1) 1 
2) 1, 2 
3) 1, 3 
4) 2, 3

  А25.  В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Лицо его было печально (1) и (2) когда выехали за околицу (3) он долго смотрел (4) как удаляется от него посёлок и вся его прежняя жизнь..
1) 1 
2) 1, 3 
3) 1, 2, 3, 4 
4) 2, 3, 4

  А26.  В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
1) Первыми художниками, которые писали портреты лошадей для своих хозяев, были крепостные мастера.
2) Романтизм, который распространился в европейском искусстве в первой трети XIX века, возник в результате краха просветительских иллюзий как ответ на избыточный прагматизм индустриального времени.
3) Интереснее всего было играть в прятки со старым крабом, который часто выглядывал из-за выступа скалы.
4) Между городом и горою, на которой лежат облака, мчится несмолкающая река.

  А27.  Прочитайте текст. 
Кожа человека имеет средство защиты от вредных ультрафиолетовых лучей. Под эпидермисом находятся клетки, производящие мельчайшие красящие тельца – меланин, который образует «щит», защищающий кожу от проникновения ультрафиолетовых лучей. Чем сильнее и дольше солнце воздействует на кожу, тем больше меланина в ней вырабатывается.В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте?
1) В коже человека находятся клетки, производящие мельчайшие красящие тельца – меланин.
2) Ультрафиолетовые лучи вредны для человека, поэтому нельзя допускать сильного и долгого воздействия солнца на кожу.
3) В коже человека образуется тем больше меланина, защищающего её от ультрафиолетовых лучей, чем дольше воздействует на кожу солнце.
4) Под воздействием солнца в эпидермисе вырабатываются красящие тельца – меланин.
Предмет: Русский язык, автор: dam1111
А15.  В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?
1) завиду..шь, забот..вшийся
2) негоду..шь, выпячива..мый
3) бре..шься, завис..мый
4) смотр..шь, наследу..мый

  А16.  В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
А. услужл..вый
Б. фланел..вый
В. претерп..вая
Г. подстра..ваться

1) А, Б, Г 
2) Б, В 
3) А, В, Г 
4) А, Г 

  А17.  В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
1) Бунин рисует в рассказе (не)определённую личность, а устоявшийся социальный тип.
2) В Мещёрском крае можно встретить никогда (не)кошенные луга.
3) Прекрасен лебедь, когда (не)возмутимо плывёт он по зеркальной глади воды.
4) Трава, ещё (не)успевшая вытянуться, окружала почерневшие пни.

  А18.  В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) (ЗА)ЧАСТУЮ мы даже не представляем, (НА)СКОЛЬКО человеку важно понять, что является для него в жизни главным.
2) Ни громоотводы, ни вечный двигатель городу Калинову не нужны, (ПОТОМУ)ЧТО всему этому ПО)ПРОСТУ нет места в патриархальном мире.
3) Можно (ПО)РАЗНОМУ объяснить сцену словесного поединка Базарова и Павла Петровича, и (ПО)НАЧАЛУ может показаться, что прав нигилист.
4) ЧТО(БЫ) вернуть Радищева современному русскому читателю, необходимо попытаться беспристрастно оценить его философские взгляды, ТАК(ЖЕ) как и литературное творчество.

  А19.  Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
Со стороны улицы у штакетника стоял пышный багряный клён ( ) и ронял свои листья в маленький садик.
1) Сложносочинённое предложение, перед союзом Изапятая не нужна.
2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
3) Сложносочинённое предложение, перед союзом Инужна запятая.
4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

  А20.  В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Не растерявшийся и в этой ситуации Остап (1) уклонился вправо (2) отыскивая глазами лодку (3) с сидящим в ней (4) верным Ипполитом Матвеевичем.
1) 1, 3 
2) 2 
3) 3 
4) 2, 3, 4

  А21.  В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
После беглого пролистывания стихов Блока не каждого (1) может быть (2) подхватит светлая волна, но (3) возможно (4) по прошествии нескольких дней вдруг зазвучит в душе запев того или иного стихотворения.
1) 1, 2 
2) 1, 3 
3) 3, 4 
4) 1, 2, 3, 4

  А22.  Укажите предложение, в котором нужно поставитьодну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Тени от облаков то скользят то стелются по узким полоскам чёрных пашен.
2) Французская революция не была результатом случайного стечения обстоятельств или действия агрессивных личностей.
3) Деревянные и бронзовые скульптуры и маски поражают своей выразительностью.
4) Когда-то странствующие артисты водили за собой медведей и обезьян показывали фокусы и акробатические номера разыгрывали небольшие пьесы и пели.