Предмет: Геометрия, автор: gregeg605

Помогите решить задачу

Приложения:

Ответы

Автор ответа: anna192977
1
Проведем высоты NA и KB. AB=NK=6. Т.к. трапеция равнобедренная (углы при основании равны), то MA=BL=(24-6)/2=9. Т.к. окружность вписана в четырехугольник, то суммы противоположных сторон равны. NK+ML=MN+KL.
MN+KL=6+24=30
MN=KL=30/2=15. Из треугольника AMN, по теореме Пифагора находим AN, т.е. высоту. AN=12. Тогда S= 12 • (6+24)/2= 180.
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: Solovevaanya
Предмет: Русский язык, автор: owsiannikow2014
2. Спишите текст.
Подчеркните однородные члены предложения.


Считаете ли вы, что в этом художественном тексте предложения
с однородными членами – образные художественные средства? Почему текст
выразительно передает динамику? Какова роль отглагольных существительных?

Вам, верно, случалось слышать где-то валящийся
отдаленный водопад, когда встревоженная окрестность полна гула и хаос чудных
неясных звуков носится перед вами. Не правда ли, не те ли самые чувства
мгновенно обхватят вас в вихре сельской ярмарки, когда весь народ срастается в
одно огромное чудовище и шевелится всем своим туловищем на площади и по тесным
улицам, кричит, гогочет, гремит? Шум, брань, мычание, блеяние, рев – все сливается
в один нестройный говор. Волы, мешки, сено, цыганы, горшки, бабы, пряники,
шапки – все ярко, пестро, нестройно; мечется кучами и снуется перед глазами.
Разноголосые речи потопляют друг друга, и ни одно не выхватится, не спасется от
этого потопа; ни один крик не выговорится ясно. (Н. Гоголь.)