Предмет: Психология, автор: sofiyashlyakhtyuk

Перечислите пути повышения эффективности работы учреждения. Каким образом каждый медработник может поучаствовать в данном процессе.
Помогите пожалуйста срочно

Ответы

Автор ответа: WireXX
1

Пути повышения эффиктивности работы учреждения:

  1. Предоставление работнику достоверной и полной информации о стратегиях организации, её целях и текущей деятельности.
  2. Вовлечение сотрудников в производственные и организационные дела.
  3. Применение стимулов, связанных с повышением эффиктивности труда.
  4. Предоставление работникам возможностей проффесиональной подготовки.

Каким образом каждый медработник может поучаствовать в данном процессе:

  1. Сокращение времени ожидания пациентом приема у врача.
  2. Увеличение числа пациентов, получивших своевременную эффективную медицинскую помощь
  3. Сокращение времени, затрачиваемого медработниками на ведение медицинской документации.
  4. Уменьшение объёма работы с трудночитаемыми бумажными документами и ускорение поиска информации о пациенте.
  5. Снижение количества излишних лабораторных исследований и переход на цифровые технологии радиологических исследований.
  6. Уровень охвата телемидицинскими услугами лечебно-профилактических учреждений, находящихся в удаленных и труднодоступных районах.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Chanterelle21
       Хорош лес
ранней и поздней весною, когда начинает пробуждаться в нем сокрытая от глаз и
ушей бурная жизнь. Тает зимний снег. Над головой видны осыпанные надувшимися
смолистыми почками тонкие ветки берез.Начинают петь первые прилетные птицы,
токуют в глухих местах тяжелые глухари. Опавшей хвоею осыпан под елями
ноздрястый снег. На лесных полянах первые появились проталины. На обнажившихся
кочках видны зеленые крепкие листочки брусники. Кое-где на пригреве начинают
зацветать, ковром разрастаются подснежники-перелески. Пахнет смолистыми
почками, корою деревьев. Поют дрозды. На вершине высокого дерева, весь в лучах
восходящего солнца, воркует дикий голубь-витютень.
                Многое
можно услышать в пробуждающемся весеннем лесу. Тонко пищат рябчики, гугукают по
ночам невидимые совы. На непроходимом болоте водят весенние хороводы
прилетевшие журавли. Над желтыми золотистыми пуховками цветущей ивы жужжат
пчелы. А в кустах на берегу реки защелкал, звонко запел первый соловей.   1)Сделайте фонетический разбор слова-поют. 2)Выпишите из текста эпитеты и метафоры. 3)Найдите в тексте 2-3 многозначных слова. В каких значениях они употреблены?Подберите примеры словосочетаний,где эти слова выступают в других значениях.4)Объясните,как вы понимаете выражение-ноздрястый снег.5)выпишите из текста 2-3 примера слов,образованных приставочным и суффиксальным способом. 6) Определите способ связи между предложениями 1 и 2,2 и 3,3 и 4,4 и 5...7) выпишите из текста составные сказуемые.Определите их тип. ВСЕ!